本文摘要：職業院校的老師也是可以評定職稱的，在晉升較高級別的職稱時也需要發表核心論文，那么 哪個職業教育核心期刊容易發論文 ?這也是很多作者關心的問題，作者發表核心論文可以提高自己成功評職的砝碼，下面學術顧問也分享了幾本核心刊物： 《 河北師范大學學報教
職業院校的老師也是可以評定職稱的，在晉升較高級別的職稱時也需要發表核心論文，那么哪個職業教育核心期刊容易發論文?這也是很多作者關心的問題，作者發表核心論文可以提高自己成功評職的砝碼，下面學術顧問也分享了幾本核心刊物：
《河北師范大學學報教育科學版》以為人民服務、為社會主義服務、為教育改革和發慌服務為指針，依托河北師范大學，立足河北，面向海內外，以高品味的學術文稿服務教育事業。接收的職稱論文有：民國時期職業陶冶思想及當代發展理路;中職教師隊伍:從業現狀、建設成效與政策建議——基于全國中等職業教育教師滿意度調查;論新時代教師教育——從西北聯大精神談起;高校教師分類管理制度的演進特征與未來發展路向探析等。
《職教論壇》雜志是由江西科技師范大學主辦，受教育部職成司指導、面向全國公開發行的職業技術教育綜合性刊物。自1985年創刊以來，本刊堅持刊物的專業性、理論性、指導性定位，堅持為職教事業服務、為廣大職教工作者服務的宗旨，注重科學性、先導性、開放性、言論性和可讀性，雜志發行覆蓋面已遍及全國31個省(市、區)，是我國最具影響的職教刊物之一，2008年被北京大學等權威機構再次評為“全國中文核心期刊”，并獲“全國優秀職教期刊一等獎”、“江西省優秀社會科學期刊獎”、“江西省十佳優秀期刊”等殊榮。
《職業技術教育》創刊于1980年，是新中國成立后創辦的第一本公開出版的職教專業期刊，是中國職教學會期刊委員單位，被新聞出版署評為中國期刊方陣“雙效期刊”，是吉林省精品期刊，中文核心期刊，RCCSE核心期刊。接收的論文有：專業學習共同體視角下職教名師工作室的運行機理與發展建議;應用型本科高校高層次人才隊伍建設問題與對策——以吉林省普通應用型本科高校為例;高職院校基層管理人員工作的困境與突破——基于二級學院辦公室的工作實踐等。
以上都是職業教育方向的核心刊物，作者想要自己論文盡早的發表，那么提高論文質量是很關鍵的，核心期刊對作者要求也很高，副高級以上職稱人員投稿容易被錄用，更多詳情也可以咨詢在線學術顧問。
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