上海教育評估研究可以評教師職稱嗎

　　上海教育評估研究可以評教師職稱嗎?上海教育評估研究是專門研究教育評估的學術刊物，是可以用來評定職稱的。征稿對象為各級教育行政部門管理人員;各級各類教育機構管理人員;從事各級各類教育評估科研的廣大教師和研究生;教育評估機構工作人員以及其他從事教育評估科研、關心教育評估事業的單位和個人。

　　上海教育評估研究期刊接收論文要求有：

　　1.本刊不接受紙質投稿和郵箱投稿。投稿文章應圍繞教育評估領域的各類問題加以研究，具有理論性與學術性，具有鮮明的觀點和創新。要言之有理，論之有據，邏輯嚴謹、文字簡煉、圖表清晰。嚴格遵守學術道德規范，文責自負;

　　2.來稿按順序需包括題名(盡量使用一行題，不用副標題)、作者單位(包括省市名稱、二級單位、郵編)、作者姓名、中文摘要(200-300字)、中文關鍵詞(3-5個)、正文、參考文獻、英文題名、英文姓名、英文工作單位、英文摘要、英文關鍵詞。篇幅一般為5000-8000字;

　　3.投稿文章須提供規范的參考文獻，如文章有基金項目，須列出并注明項目編號。文章投稿我刊后，請勿再投他刊。如發現一稿多投、自我抄襲行為，我們將嚴肅處理。

　　4.參考文獻為尾注形式，正文中的序號應與文后符號一致，均為中括號[1][2]......不論直接引用、間接引用，均需在文中以上標形式注明參考文獻序號，為便于編輯查找和檢驗，請用紅色標注。如多次引用同一參考文獻，需使用同一序號。參考文獻中，如參考文章為已發表論文，需標注作者、載文期刊名稱、年份、期數、載文起始頁與終止頁;如為著述，需標注作者、出版社及其所在城市、出版年份、具體引用頁碼;如系翻譯著述，需標明原作者及國籍、譯者名字;如系電子文獻，需標注來源網站、電子文獻名稱、準確網址、電子文獻日期;如系報刊文獻，需注明文獻刊發日期與所在版頁。

　　5.為配合Scopus數據庫的要求，從2020年第一期起，所有中文參考文獻均需提供相對應的英文文獻。

　　6.文中各級小標題格式如下(可根據篇章結構靈活掌握，二級、四級標題可省略)：

　　一級標題：一、

　　二級標題：(一)

　　三級標題：1.

　　四級標題：(1)

　　7.為保證排版的準確性和印刷的清晰度，文中如有圖、表，需為可編輯、非圖片、非彩色格式。同時，為避免圖、表占用篇幅，建議少用或不用圖、表(不能超過3個)，有些圖、表如能轉化為描述性文字則盡可能加以轉化。

　　8.本刊有權對稿件進行取舍、修改、編輯。來稿凡經本刊使用，如無特殊聲明，即視作投稿者同意授權本刊及本刊合作媒體進行信息網絡傳播及發行;

　　9.論文查重率應不超過15%;

　　10.文末請附作者簡介，包括姓名、性別、出生年月、工作單位、職務、學歷學位、研究方向、職稱、通訊地址、郵編、電子信箱、聯系電話等。

　　以上就是上海教育評估研究期刊接收的職稱論文要求，作者要盡早的準備自己的論文，這樣投稿中稿率才是比較高的，此外學術顧問也在這里推薦了另外一本職稱刊物以供參考：

　　《清華大學教育研究》是中華人民共和國教育部主管，清華大學主辦的綜合性教育刊物，是高等教育類核心期刊，中國人文社會科學論文與引文數據庫來源期刊，中文社會科學引文索引(CSSCI)核心期刊。設置欄目有：教育思想與理論、教育改革與發展、教育經濟與管理、教育政策與法律、國際與比較教育、中外教育史等方面具有新觀點、新材料、新方法的學術論文，教育改革與試驗的研究報告，教育調查，學術動態，研究綜述，書刊評介等。

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