本文摘要：學校教育管理在學校工作開展中是至關重要的，學校教育管理包含著教職工管理育人，教書育人，服務育人等各個方面，為此學術顧問在這里摘選一些 學校教育管理相關論文文獻 ，大家可作為參考： 文獻一、基于宏觀教育理念的職業學校教育管理模式 摘要職業教育的
學校教育管理在學校工作開展中是至關重要的，學校教育管理包含著教職工管理育人，教書育人，服務育人等各個方面，為此學術顧問在這里摘選一些學校教育管理相關論文文獻，大家可作為參考：
文獻一、基于宏觀教育理念的職業學校教育管理模式
摘要職業教育的快速發展,為我國社會提供大量職業人才,有利于推動經濟水平提升,因此受到人們的高度關注。進入新時期以來,我國教育發展面臨諸多挑戰,應從宏觀教育理念出發,對傳統教學模式進行改革和創新,提升職業學校整體教育水平,為學生的成長成才奠定基礎。分析基于宏觀教育理念的職業學校教育管理的重要性,剖析職業學校教育管理缺失宏觀教育理念存在的問題,探索基于宏觀教育理念的職業學校教育管理模式。
關鍵詞宏觀教育理念 職業學校 教育管理模式
文獻二、踐行陶行知教育思想,優化學校教育管理
摘要近些年來,新課標教育機制的改革發展,使得我國中小學教育管理制度在管理方法和方式方面略顯陳舊和落后。為了改善這一問題,文章通過貫徹落實陶行知先生的教育管理理念,從教師管理、學生管理兩方面進行深入的分析,對學校教育管理進行優化,提出當前學校教育管理中存在的問題和解決建議。
關鍵詞陶行知教育思想 教育管理 教育理念 啟示 優化
文獻三、基于生本管理的學校教育管理工作實踐研究
摘要“生活教育”是陶行知教育思想的主線和基石,他的教育思想反映出他對生命教育的重視。生本教育就是以生命為本的教育,就是一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生的教育。學校應以生命教育的理念為引導,以生本教育模式的創建為核心,在切實、規范的行動中繼承和踐行陶行知教育理論,達到以學定教、不教而教的目的,促使教師與學生共同提升,最終回歸到教育本體——依靠學生自己提升生命。
關鍵詞生命教育 學校管理 生本教育
以上是學校教育管理相關論文文獻，此外學術顧問在這里推薦了一本相關期刊，大家可作為參考：
《教學管理與教育研究》面向全國學校教育的發展管理、教學研究、科研創新和師資培養等領域，展示我國學校教育科研領域的最新成果，交流教學管理與課程建設方面的新鮮經驗，研究教育改革與發展中的重大現實和理論問題。現面向全國廣大中小學、各類高校教師和教育行政管理工作者以及高校在讀研究生征稿。
轉載請注明來自發表學術論文網：http://www.zpfmc.com/wenda/28403.html
