如何發現創新型課題題目

　　申報課題如今都比較注重創新性，這也是課題選題的基本原則，選題本身需要有先進性，新穎性，獨創性和突破性。需要選擇前人沒有解決或者沒有完全解決的問題，也要立足于理論上的創新，方法上的創新，只有有了好的課題題目，對課題成功申報才是有幫助的，當然作者也需要掌握發現創新型課題題目的方法。

　　1.作者要定好位、選準題。課題一般從開始就會有明確的方向，明確的目標，作者也需要清楚自己在哪個領域比較有優勢，掌握相應的資料，作者也要定好自己的位置，就能充分發揮自己的優勢，很容易選準適合自己的課題。

　　2.作者也需要結合課題指南進而選擇合適的選題。可以從宏觀上了解國家或地區科技發展的重點支持領域，經濟建設的優先發展目標，科技政策的扶持范圍，可以查看國家或地區的優先領域、重點行業進行選題。

　　3.從學科建設、教學改革和學校發展中選擇課題。在高校從事科學研究的教師和研究人員，可以圍繞著學科建設、教學改革、學校發展去提煉、培育、研究、選擇課題，這是高校科研選題的特殊性所在，也是高校科研的目的之一。因此，高校的科研選題要發揮學校學科優勢、突出學科特色，積極、主動地在提高人才質量、強化能力培養的方向上尋找選題，努力提高教育質量，為發展高等教育事業，提高全民族的文化素質作出積極的貢獻。

　　4.從教學工作中挖掘，從實際問題中提煉來選擇課題。在教學工作和實際問題中挖掘提煉，不僅課題來源多，而且好處多。既可解決實際問題，又可直接為教學教育服務，同時因為與自身工作結合緊密，是比較容易發現創新型課題的。

　　關于創新型課題選題小編就介紹到這里，如果您還有不明白的地方也可以咨詢該站的在線老師，他們也會結合您的實際情況給您安排合適的課題選題，或者幫助您申報課題，讓您課題可以早日完成。

　　延伸知識閱讀：新穎的課題題目多嗎

　　申報課題時，都會要求題目具有新穎性，其實課題是否新穎，要看課題組成員或者主持人是如何商定的，如果他們思路廣泛，那么就會有較多的新穎題目，也不至于題目偏冷，而從課題本身來說，是沒有新舊之分的，以教師為例來說，只要是自己教育教學中存在的問題，那么就可以作為選題的方向。

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