本文摘要:現(xiàn)在晉升職稱課題也是一項(xiàng)重要的加分項(xiàng),然而很多科研人員是缺乏課題申報(bào)經(jīng)驗(yàn)的,也不清楚 課題選題從哪里查詢 ?其實(shí)課題就是通過研究來達(dá)到獲取知識,應(yīng)用知識,解決問題的目的,下面小編也對課題選題來源進(jìn)行分享,大家可以作為參考: 1、理論性課題選題
現(xiàn)在晉升職稱課題也是一項(xiàng)重要的加分項(xiàng),然而很多科研人員是缺乏課題申報(bào)經(jīng)驗(yàn)的,也不清楚課題選題從哪里查詢?其實(shí)課題就是通過研究來達(dá)到獲取知識,應(yīng)用知識,解決問題的目的,下面小編也對課題選題來源進(jìn)行分享,大家可以作為參考:
1、理論性課題選題
這樣的課題也多是通過互聯(lián)網(wǎng)查詢資料,收集相關(guān)課題信息,能對實(shí)際工作學(xué)習(xí)中某些問題加以思辨性研究,這樣也有利于個(gè)人課題選題的形成,對培養(yǎng)研究人員的資料信息查詢收集能力,信息分析,問題處理能力以及信息歸納能力都是很有幫助的。
2、應(yīng)用性課題選題
主要是利用工作學(xué)習(xí)中的課本知識或者是以外的知識進(jìn)行應(yīng)用性實(shí)踐,分析和解決生活中某些現(xiàn)象和問題的選題。這樣的課題選題后期申報(bào)研究也是非常廣泛的,可以培養(yǎng)鍛煉大家應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力,引導(dǎo)大家更加的關(guān)注生活。
3、調(diào)查訪問性課題選題
通過自己的所學(xué)知識,采用調(diào)查與訪問的方式進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng),為進(jìn)一步拓展知識面和認(rèn)知水平都是很有幫助的,調(diào)查與訪問性課題選題對申報(bào)成功率也是非常高的。
4、從課題指南中選題
申報(bào)課題不僅僅是一個(gè)人是事情,有時(shí)甚至是單位和所在地區(qū)的事情,相關(guān)部門也會下發(fā)課題指南,大家也可以查閱相關(guān)課題通知,找到課題指南,從中選擇合適的課題,但作者也需要明白 課題指南項(xiàng)目不等同于課題名稱,還需要根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)一步分解和細(xì)化,確定具體的課題名稱。
以上就是課題選題查詢的相關(guān)知識,也有一些作者比較關(guān)心課題選題的基本原則,小編就不在這里詳細(xì)介紹了,如果您還有疑問也可以隨時(shí)咨詢該站的在線老師。
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