本文摘要:甘肅省評定高級職稱對學術成果有嚴格的要求,比如衛生系列、工程系列、高等學校教師評職都有相應的要求,那么 有沒有sci論文要求 ?這就要看評定的具體職稱,有的高級職稱需要sci論文,而有的則不需要。 一、甘肅衛生高級職稱評審論文要求 作為第一作者或通訊作者發表的
甘肅省評定高級職稱對學術成果有嚴格的要求,比如衛生系列、工程系列、高等學校教師評職都有相應的要求,那么有沒有sci論文要求?這就要看評定的具體職稱,有的高級職稱需要sci論文,而有的則不需要。
一、甘肅衛生高級職稱評審論文要求
作為第一作者或通訊作者發表的本專業論文被SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、CPCI—S(科學技術會議錄索引)收錄1篇;或本人獨立或作為第一撰稿人,在國內核心期刊上發表本專業論文2篇;或本人獨立或作為第一撰稿人,在國內核心期刊上發表本專業論文1篇,并在省級學術刊物上發表本專業論文2篇;或主持完成國家有關部委認可的研究報告1篇,并發表省級論文2篇。
解讀:衛生系列有sci相關的要求,需要1篇就可以,當然并不強制,也可以是國內核心論文,但是需要的篇數多,sci論文含金量高,一篇可以抵幾篇,還是值得發表的。
二、甘肅正高級工程師學術水平能力要求
獨立或作為第一作者在國內核心期刊上公開發表本專業學術論文1篇以上;獨立完成或作為第一完成人公開出版本專業專著、譯著1部;獨立完成或作為第一完成人撰寫被省部級以上領導肯定性批示或被省部級以上部門采納的智庫研究成果(包括對策研究報告、建言獻策報告、調研報告、政策建議等)1項;作為定額內人員獲得省部級科技獎勵二等獎以上;主持完成重大原創性研究成果填補國內空白或達到國際先進水平的。
解讀:評定正高級工程師,并沒有明確指出需要sci論文,評審人員準備國內核心論文,或者是安排一部獨著就可以,獲得的加分也是比較高的。
三、甘肅高等學校教師高級職稱論文要求
評定副教授論文、論著具備下列條件之一:
①本人或作為第一作者發表國家級學術論文1篇,或在省級學術期刊發表本專業論文4篇。自然科學、社會科學研究人員發表國家級學術論文2篇或在省級學術期刊發表本專業論文4篇,其中CSCD、CSSCI來源期刊論文2篇。高職高專、成人高校教師和音樂、美術、體育等專業教師,發表國家級學術論文1篇或省級學術論文3篇,其中,音樂教師被省電視臺、電臺播放的作品,美術教師在省級學術刊物上發表的作品,2件可視為1篇省級學術論文,但在學術期刊上發表的本專業論文不得少于2篇。
②作為第一作者主編教材1部(本人完成全書的1/4)或獨立出版專著、譯著1部,并在省級學術期刊發表本專業論文1篇。自然科學、社會科學研究人員在上述基礎上增加1篇CSCD、CSSCI來源期刊論文。
③參編著作10萬字、譯著15萬字或教材12萬字以上,并在省級學術期刊發表本專業論文2篇。自然科學、社會科學研究人員CSCD、CSSCI來源期刊論文、省級論文在上述基礎上各增加1篇。
解讀:并沒有sci論文發表的要求,但是對國內核心刊物要求較高,需要cscd、cssci來源期刊論文,發表也有很大的難度。
評定教授職稱論文、論著具備下列條件之一:
①本人或作為第一作者在國家權威學術期刊發表本專業學術論文2篇(含SCI、SSCI、EI、ISTP、A&HCI收錄),或在國家權威學術期刊發表本專業學術論文1篇,并在省級學術期刊發表本專業論文4篇。自然科學、社會科學研究人員,國家級、省級學術論文在上述基礎上各增加1篇。高職高專、成人高校教師和音樂、美術、體育、舞蹈等專業教師,發表國家級論文2篇,或發表國家級論文1篇并省級論文3篇。音樂教師被省電視臺、電臺播放的作品,美術教師在學術刊物上發表的作品,2件可視為1篇省級學術論文,但在本專業學術期刊發表論文不得少于2篇。
②作為第一作者主編教材1部(本人完成全書的1/3),或獨立出版專著、譯著1部,并在省級學術期刊發表本專業論文4篇。自然科學、社會科學研究人員,在上述基礎上增加1篇國家級論文。
解讀:評定教授職稱有sci論文方面的要求,而且是需要兩篇,這比國內論文含金量也是要高的,國內論文準備的論文篇數更多;建議有能力的作者還是要準備sci論文,更具競爭力。
從上述條件中也能看出甘肅評定高級職稱還是需要sci論文的,更多詳情可隨時咨詢在線學術顧問,結合您的情況分析當地的職稱文件,判斷是否需要發表sci論文,以備不時之需。
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