本文摘要：教師是晉升職稱的重點人群，教師們為了體現自己的能力和資歷都是會去參加職稱評審，高校教師也需要在正規期刊上發表論文，近期也有作者咨詢 教學論文發表合格的期刊排名 ，小編也查閱了相關資料，在這里分享了幾本教育刊物，大家可以作為參考。 《 教育發展
教師是晉升職稱的重點人群，教師們為了體現自己的能力和資歷都是會去參加職稱評審，高校教師也需要在正規期刊上發表論文，近期也有作者咨詢教學論文發表合格的期刊排名，小編也查閱了相關資料，在這里分享了幾本教育刊物，大家可以作為參考。
《教育發展研究》是上海市教育期刊，核心期刊，1980年雜志在上海市創刊發行，屬于高等教育學術理論刊物。雜志所刊發教育論文反映中國高等教育理論研究成果，探討中國教育改革和發展問題。《教育發展研究》堅持大教育的視角，綜合關注各級各類教育，注重從教育與社會、經濟、文化和科技的聯系研究教育問題;堅持從中宏觀層面研究和探討教育改革與發展的熱點和難點問題;堅持前沿與縱深相結合、理論與實踐相結合、學術性與可讀性相結合;堅持做實踐指向、問題指向、政策指向的專業性學術刊物。
《教育探索》(EducationExploration)雜志創刊于1981年，由黑龍江省教育委員會主辦，黑龍江省教育學會主辦的一本全國中文核心期刊。國內統一刊號:CN23-1134/G4，國際標準刊號：ISSN1002-0845郵發代號：14-261，影響因子：0.377，被引次數：31035，創刊以來，認真遵照辦刊守旨，牢牢把握辦刊方向，發表了不少好文章，深受廣大教育理論工作者和廣大教師的歡迎，起到了為深化教育改革服務的作用。本雜志作為教育創新研究的前沿陣地和教學實踐、教材教法改革的窗口，為教育工作者的學術討論和實踐研究提供了寬松、廣闊的空間。讀者對象為中小學校長、教師、教育行政領導、教育研究部門科研人員等。
《教育教學論壇》(EducationForum)雜志創刊于2009年，經中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版集團主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦、中國教育發展戰略學會終身教育工作委員會協辦的教育類學術期刊。國內刊號：CN13-1399/G4，國際刊號：ISSN1674-9324，郵發代號：18-219。設置欄目有：前沿視界、特別關注、課題研究、話說教材、教海探新、民主教學、快樂教學、教法研究、學法指導、測試評價、精品課例、課例點評、實驗平臺、專題研討、信息技術、學校管理、班級管理等。
以上都是教學論文發表合格的期刊，當然這類的期刊也是有很多本，小編就不在這里逐一列舉了，如果您還想要了解其他刊物，也可以隨時咨詢該站的在線老師。
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