本文摘要：藝術(shù)教育雜志是什么級別? 藝術(shù)教育是國家級期刊，屬于藝術(shù)方向級別較高的刊物。藝術(shù)教育期刊主要以高校藝術(shù)教育為主，也兼顧藝術(shù)職業(yè)教育和中小學(xué)藝術(shù)普及教育，發(fā)表這方面的論文，中稿率還是比較高的。 此外學(xué)術(shù)顧問在這里也分享了藝術(shù)教育期刊近期接收的部
藝術(shù)教育雜志是什么級別?藝術(shù)教育是國家級期刊，屬于藝術(shù)方向級別較高的刊物。藝術(shù)教育期刊主要以高校藝術(shù)教育為主，也兼顧藝術(shù)職業(yè)教育和中小學(xué)藝術(shù)普及教育，發(fā)表這方面的論文，中稿率還是比較高的。
此外學(xué)術(shù)顧問在這里也分享了藝術(shù)教育期刊近期接收的部分論文范例：
排除術(shù)語的障礙——對現(xiàn)實主義概念廣泛性的探究張溪;27-30
論新媒體語境下當(dāng)代藝術(shù)語言的轉(zhuǎn)化與運用聶建榮;趙慧;31-34
藝術(shù)學(xué)理論視域下舞蹈人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究劉菲;35-38
從創(chuàng)造性腦機制談抑郁癥的舞動治療曹曉喬;39-46
舞動治療教育及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)初探王燕楠;王瑾;李紅菊;47-51
舞動治療對高校教職工焦慮情緒的干預(yù)研究——以北京某高校教職工舞動團體為例余倩;胡志峰;郭忠欣;52-55
談青少年舞動治療應(yīng)用——以身體為中心的心理療愈和轉(zhuǎn)變唐怡;宋依純;56-59
杜威“問題教學(xué)法”在音樂教學(xué)中的運用研究王剛;60-63
三灶民歌在高職院校音樂專業(yè)教學(xué)體系中的構(gòu)建王珍琪;64-67
中小學(xué)音樂課程中鍵盤樂器教學(xué)的問題分析和創(chuàng)新路徑毛一帆;68-71
團體互賴?yán)碚撓赂咝：铣笓]教學(xué)研究師娟娟;72-75
以琵琶為例談音樂新舊范式的關(guān)系及意義洪千惠;76-79
后疫情時代古典音樂傳播新形式探析——基于線上移動端行為數(shù)據(jù)的調(diào)查鄭佳瑤;80-83
舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏研究顧維娜;84-87
因“幻想”而生的“寫意與傳神”——應(yīng)尚能早期愛國歌曲藝術(shù)風(fēng)格研究夏婉瑩;88-91
蒙古民歌的藝術(shù)特色和發(fā)展傳承——以長調(diào)為例趙璞;92-95
周家聲作品《虞美人·春花秋月何時了》的藝術(shù)特征及演繹陳利敏;96-99
音畫通感在實際運用中的表現(xiàn)——以《藍(lán)色狂想曲》畫面為例王茜;郭桐;100-104
論影視音樂創(chuàng)作技法與藝術(shù)魅力康煒;105-108
舞蹈課程網(wǎng)絡(luò)教育模式的探究與思考劉曼玉;109-112
關(guān)于我國舞蹈中等職業(yè)教育的思考?xì)W陽文星;113-116
偽滿時期哈爾濱戲曲風(fēng)格嬗變的社會心理探因劉群;117-120
論近期中國懸疑破案網(wǎng)絡(luò)劇的熱播原因——以《沉默的真相》為例姜琳玥;121-124
臉譜藝術(shù)在中國動畫電影中的美學(xué)價值研究周竹;125-128
融媒體時代動畫教育技術(shù)應(yīng)用研究——以動畫運動規(guī)律課程為例張麗;王頌衡;129-132
消費文化語境下的廣播電視播音主持語言肖蕾;133-136
傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)與信息化技術(shù)融合研究黎明;137-142
主觀表現(xiàn)油畫流派個性化的美術(shù)路徑探討余煒;143-146
愛德華·霍普畫作對寂寥都市中女性空間的建構(gòu)張楚涵;147-150
博納爾繪畫技法的探索與解析龔洋梅;范旭東;151-154
廣東省博物館藏陳容《云龍圖》鑒定及涵義探析張毓秀;155-160
李唐山水技法轉(zhuǎn)變及其審美趣味張安琪;王煜;161-165
戲韻生動——初探戲曲水墨畫中蘊含的時空觀田文溥;166-169
現(xiàn)代民間繪畫研究——以天津北辰農(nóng)民畫為例劉樂;田浩;170-173
結(jié)合情感化設(shè)計探究中國漆器的發(fā)展鐘聲;李然;174-179
中國現(xiàn)代漆器紋飾設(shè)計的創(chuàng)新研究王純;180-183
遼代器物設(shè)計的風(fēng)格與形式特征研究趙聰寐;王鑫;184-187
和而不同——冀東皮影與東北皮影頭茬造型之比較研究黃艷;188-191
作者可按照上述論文范例來完成自己的論文，并且盡早的投稿到藝術(shù)教育期刊，最后學(xué)術(shù)顧問在這里也推薦了另外兩本級別較高的藝術(shù)期刊以供參考：
美術(shù)觀察繼承《美術(shù)史論》(1981)。專業(yè)學(xué)術(shù)性刊物。發(fā)表美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)史研究方面的成果,介紹當(dāng)代藝術(shù)家及作品。讀者對象為美術(shù)家、美術(shù)院校師生、美術(shù)研究工作者及業(yè)余愛好看。
藝術(shù)百家系學(xué)術(shù)刊物，立足江蘇，面向全國，以刊發(fā)戲劇史、論宵術(shù)論文為主，兼及其他藝術(shù)門類。堅持“百花齊放，百家爭鳴”的辦刊指導(dǎo)方針，立足江蘇，面向全國，堅持五湖四海、學(xué)術(shù)平等的原則，在堅持四項基本原則的基礎(chǔ)上，積極反映各家學(xué)派、各種學(xué)術(shù)觀點的自由爭鳴，為繁榮社會主義藝術(shù)理論事業(yè)，推動藝術(shù)創(chuàng)作，繼續(xù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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