本文摘要:專職輔導員隊伍也屬于教師隊伍,是大學生健康成長的指導者和引路人。為促進大學生思想政治教育,提高輔導員積極性和進取心,我國高校對輔導員設置了職稱等級,輔導員按助教、講師、副教授、教授要求評聘思想政治教育學科或其他相關學科的專業技術職務。學校
專職輔導員隊伍也屬于教師隊伍,是大學生健康成長的指導者和引路人。為促進大學生思想政治教育,提高輔導員積極性和進取心,我國高校對輔導員設置了職稱等級,輔導員按助教、講師、副教授、教授要求評聘思想政治教育學科或其他相關學科的專業技術職務。學校有權評審的輔導員專業技術資格為助教(初級輔導員)、講師(中級輔導員)。包括班級輔導員、心理輔導員、公寓輔導員在內均可申報評審專業技術職務任職資格。輔導員發論文可以投哪些期刊?
《高校輔導員》(雙月刊)創刊于2010年,由山東大學主辦,經國家新聞出版總署批準海內外公開發行綜合性社科類學術期刊,是全國高校輔導員工作研究會會刊。《高校輔導員》創刊以來,雜志致力于展示全國高校輔導員隊伍職業化、專業化建設研究成果,為廣大輔導員提供豐富的精神食糧,努力成為輔導員工作與理論創新的平臺和廣大輔導員工作交流、理論探索的園地,為加強高校輔導員隊伍建設服務。
《高校輔導員學刊》雜志是介紹高校輔導員的專業教育刊物,雜志1983年在蕪湖市創刊發行,由安徽師范大學主辦、主管。目前是以雙月刊周期發行。雜志關注大學生思想政治教育和輔導員隊伍建設,及時刊發相關的國家政策信息。雜志辦刊宗旨:服務于高校輔導員工作和發展的需要,提高輔導員整體素質和工作水平。成為高校輔導員交流的平臺,學習的課堂,工作的指導,研究的助手,發展的參謀。
《高校教育管理》在征收稿件和刊發文章時注重學術性、理論性、現實性、實用性,不斷加強與全國高等教育部門的溝通與協作,堅持學術質量第一的辦刊原則,突出體現高等教育管理理論研究的辦刊特色。投稿征稿方向主要是高等教育管理理論研究;國內外高等教育管理實踐研究;高校教師教育與人力資源管理研究;高校學生德育與管理研究;高校教務管理與行政管理研究等五大方向,歡迎教育從業人員投送教育相關的稿件,同時也歡迎訂閱。
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