本文摘要：語文是一門綜合性的人文學科, 具有主觀性、靈活性的特點。就語文學科的教學而言, 需要教師整合一些現代化的教學手段, 激活教學課堂, 方能達到激發學生學習興趣的目的。對于安徽省初中語文教師來說，發表初中語文教育論文該如何發表呢?這里小編推薦兩本初中語
語文是一門綜合性的人文學科, 具有主觀性、靈活性的特點。就語文學科的教學而言, 需要教師整合一些現代化的教學手段, 激活教學課堂, 方能達到激發學生學習興趣的目的。對于安徽省初中語文教師來說，發表初中語文教育論文該如何發表呢?這里小編推薦兩本初中語文教育可以投稿的期刊。
《課外語文(教研版)》側重于教學研究與方法。從教育者的角度出發，收錄獨特、前沿、有效的教學手段，為廣大語文教學者提供參考和借鑒，對于提高語文教學乃至于其他學科都有一定的促進意義。
《語文教學通訊·D刊)》是由山西師范大學主辦的語文教學學術刊物，現面向中國各大學(含高職及專科學校)、中學、小學一線語文教師，及大學中文學科本科生及碩士、博士研究生，語文教育及文學研究等相關行業院所研究員。期刊收錄“ 初中語文階梯式課外閱讀實施途徑分析”、“ 對初中語文教學中學生非智力因素培養的探討”等教育論文。
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