本文摘要：人才培養體系是指與人才培養相關的因素及其相互作用而構成的有機整體，關于人才培養方面的論文大多數從事高校教育行業的教師們，至于論文發表的數量要看職稱評審的等級以及當地的職稱文件的要求，由于省份不同，職稱級別不同，對論文要求的數量也不同，以下
人才培養體系是指與人才培養相關的因素及其相互作用而構成的有機整體，關于人才培養方面的論文大多數從事高校教育行業的教師們，至于論文發表的數量要看職稱評審的等級以及當地的職稱文件的要求，由于省份不同，職稱級別不同，對論文要求的數量也不同，以下是小編針對教師系統總結出的論文發表數量要求。
教育教師系統：
小學職稱或者以下，2-3篇文章。2000字符左右。省級教育類期刊即可。
中學中級職稱，2-3篇文章，2000字符以上，省級教育類期刊即可。
中學職稱，2-3篇文章，2000字符以上，省級教育類專業期刊，(教育廳主管單位)。
中專技校職稱，2-3篇文章，2000字符以上，省級教育類期刊即可。
高職高專講師，3--5篇文章。2000字符以上。省級期刊即可。
副教授(副高)或者正教授(正高)要求4篇左右中文核心期刊，一般雜志數量不定。
論文評分多少分能晉級成功呢?這要看當地職稱評審機構的標準。當然，論文等級越高加分越高，論文作者越少加分越高，論文基礎分數越高總分越高。不同行業，初級、中級、副高和正高級，每晉一個級別，就需要發表不同數量的學術論文。
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