本文摘要：隨著社會的發(fā)展，對學校教育的要求越來越高，培養(yǎng)復合型人才、注重個性發(fā)展等觀念并行齊驅，共同影響著教育界對人才的培養(yǎng)方向。而幼兒期又是對人的個性培養(yǎng)和潛力開發(fā)的關鍵時期。關于幼兒教育研究方面的論文有很多，那么幼兒教育論文可以投稿《寧夏教育》
隨著社會的發(fā)展，對學校教育的要求越來越高，培養(yǎng)復合型人才、注重個性發(fā)展等觀念并行齊驅，共同影響著教育界對人才的培養(yǎng)方向。而幼兒期又是對人的個性培養(yǎng)和潛力開發(fā)的關鍵時期。關于幼兒教育研究方面的論文有很多，那么幼兒教育論文可以投稿《寧夏教育》雜志嗎?
《寧夏教育》(月刊)創(chuàng)刊于1981年，是由寧夏回族自治區(qū)教育廳主管主辦的教育刊物。期刊宣傳黨的教育方針，宣傳寧夏本區(qū)教育、教學改革新經驗，以小學、初中教育教學為主，兼顧高中、幼教、成人教育。期刊收錄很多關于幼兒園教育方面的論文。
期刊收錄幼兒園教育論文題目參考：
幼兒園民間體育游戲的創(chuàng)新
新時代幼兒園開展食育的意義
麥稈在幼兒園活動中的妙用
落實創(chuàng)新素養(yǎng)教育 培育自信園所文化
“日行一善”在幼兒園各項活動中的滲透
寧夏幼兒教師專業(yè)發(fā)展現狀研究
游戲點亮童年 快樂伴隨成長——銀川市興慶區(qū)旭日龍幼兒園簡介
自治區(qū)開展中小學幼兒園創(chuàng)新素養(yǎng)教育培訓
《寧夏教育》是一本教育與社會科學綜合類的期刊，當中收錄很多教師職稱論文，包括幼兒教育論文，投稿可咨詢網站在線客服。
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