本文摘要:不論是小學教師還是中學教師還是大學教師,評副高級、高級職稱都可以出書作為評職稱材料。小學教師評職稱需要滿足一定的學術成果要求,例如有沒有出版著作這樣的評職材料,簡單來講,出版著作能夠證明一位老師對教學的研究成果,所以自然可以在職稱晉升中享
不論是小學教師還是中學教師還是大學教師,評副高級、高級職稱都可以出書作為評職稱材料。小學教師評職稱需要滿足一定的學術成果要求,例如有沒有出版著作這樣的評職材料,簡單來講,出版著作能夠證明一位老師對教學的研究成果,所以自然可以在職稱晉升中享受加分,所以小學教師評職稱出書還是很有必要的。
小學教師在進行評職前,出書者還需搞清楚本地評職稱的標準。一般情況下無論是單書號,叢書號還是電子書號都可以用來評職晉升,但是有特殊單位要求相對要嚴格些,要求一定要單書號,而且電子書號評職稱出版必須配有光盤才能視為正規出版物。
教師出書的類型主要有兩種,一是教輔類圖書,這是在平時教學的經驗總結,對教學大綱的理解,幫助自己的學生更好的學習,更好的取得好的成績!這類書籍出版起來也是比較簡單的,出書速度很快;另外一種就是對學科的認識理解教學經驗的研究等這一類圖書,偏向理論。這類圖書也是比較好出版的。
自費出書、出版專著或者教材的老師大多數都是為了晉升職稱,晉升職稱出書都需要書號,一般都會要求出版的書籍在CIP能夠查到自己的名字,如果單位對于出書要求不是很嚴格,那么可以選擇與其他人共同出書,掛名主編或者參編,相對來說,主編的加分要多一些,為了能夠順利幫助小學教師晉升職稱,我們都會推薦掛名主編靠前的位置,提高競爭力。
推薦閱讀:湖北省教師職稱評分標準
轉載請注明來自發表學術論文網:http://www.zpfmc.com/nishuo/19344.html