本文摘要：每年申請(qǐng)季，都會(huì)有很多萌新準(zhǔn)備博士申請(qǐng)的過(guò)程中遇到很多問(wèn)題，第一時(shí)間大家都會(huì)想到向我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐甚至是老師咨詢(xún)，那么得到的答案究竟有沒(méi)有參考價(jià)值呢? 現(xiàn)在出國(guó)讀博基本是一年一個(gè)樣，前車(chē)之鑒的時(shí)效性大大縮短，是否還能跟著車(chē)轍印一路開(kāi)進(jìn)理想學(xué)校的大門(mén)。讓
每年申請(qǐng)季，都會(huì)有很多萌新準(zhǔn)備博士申請(qǐng)的過(guò)程中遇到很多問(wèn)題，第一時(shí)間大家都會(huì)想到向我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐甚至是老師咨詢(xún)，那么得到的答案究竟有沒(méi)有參考價(jià)值呢?
現(xiàn)在出國(guó)讀博基本是一年一個(gè)樣，“前車(chē)之鑒”的時(shí)效性大大縮短，是否還能跟著車(chē)轍印一路開(kāi)進(jìn)理想學(xué)校的大門(mén)。讓我們來(lái)分析一下。
目前競(jìng)爭(zhēng)壓力，內(nèi)卷嚴(yán)重
以歐洲大學(xué)為例，目前各國(guó)都在集力整合高等教育科研資源，例如法國(guó)近兩年每年都有多所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)重整合并，院校的組織框架和結(jié)構(gòu)都在改變。同時(shí)對(duì)申請(qǐng)人的要求和審核制度也在逐步加強(qiáng)，再加上近幾年，越來(lái)越多的同學(xué)選擇出國(guó)讀博，申請(qǐng)難度自然會(huì)增加。
前輩們的經(jīng)驗(yàn)都是個(gè)例，有一定偶然性
很多同學(xué)在有申請(qǐng)想法的時(shí)候，往往第一時(shí)間會(huì)找成功出國(guó)的學(xué)長(zhǎng)咨詢(xún)?nèi)绾螠?zhǔn)備和投遞策略，希望從前輩的成功之路中得到一些經(jīng)驗(yàn)。
但其實(shí)一兩年的時(shí)間跨度已經(jīng)很大了，很多細(xì)枝末節(jié)的地方都會(huì)有所不同，很多導(dǎo)師的項(xiàng)目停了又開(kāi)或是結(jié)合當(dāng)下情況調(diào)整了新的研究方向。
而且前輩們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)自己diy成功了，可能是自己足夠優(yōu)秀，也可能是自己的研究方向和目標(biāo)院校完全吻合，還有一種可能就是運(yùn)氣好碰到了一眼萬(wàn)年的導(dǎo)師。一個(gè)人的博士申請(qǐng)，是由眾多因素影響的，而每個(gè)人的申請(qǐng)會(huì)有其獨(dú)特性和偶然性。
這個(gè)我們可以稱(chēng)為是“幸存者偏差”，過(guò)往自己申請(qǐng)成功的同學(xué)們肯定也會(huì)推薦后面的學(xué)弟學(xué)妹自己申請(qǐng)，因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)申請(qǐng)的結(jié)果是好的;但并不是所有同學(xué)都有充足的時(shí)間，語(yǔ)言水平或清晰的專(zhuān)業(yè)選擇方向，如果換做他們自己申請(qǐng)，可能整個(gè)過(guò)程會(huì)比較艱難，遇到一些麻煩，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，很有可能耽誤申請(qǐng)。
審視自己強(qiáng)過(guò)他人建議
老師或者學(xué)長(zhǎng)們對(duì)你的個(gè)人情況可能并不了解，很難在簡(jiǎn)單的溝通中找到你問(wèn)題的關(guān)鍵，無(wú)法給出針對(duì)性建議。而他們對(duì)于自己的經(jīng)驗(yàn)也是過(guò)去式，記憶也沒(méi)有很牢固。
而你應(yīng)該把重心放在自己身上，自身履歷(實(shí)習(xí)、科研能力)、成績(jī)和語(yǔ)言能力等，如果你自身能力有欠缺，沒(méi)有辦法寫(xiě)出留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程當(dāng)中比較重要的動(dòng)機(jī)信、簡(jiǎn)歷等文書(shū)，拿不到推薦信，那么什么建議的意義都不大。
首先你需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，重點(diǎn)掌你所在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)和科研技能，利用課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，完成課程科研訓(xùn)練的學(xué)習(xí)要求。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)前沿的學(xué)習(xí)，梳理關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)之間的邏輯關(guān)系，強(qiáng)化提升自己的學(xué)術(shù)研究的能力，達(dá)到能夠熟練地獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作的程度。
攻克語(yǔ)言難關(guān)和應(yīng)用的能力，大部分國(guó)家地區(qū)的學(xué)校博士入學(xué)要求都要達(dá)到雅思6.5或同等水平，能夠熟練地閱讀英語(yǔ)原版書(shū)籍和論文，能夠熟練撰寫(xiě)英語(yǔ)論文和參加學(xué)術(shù)交流等，是你的必備技能。
當(dāng)然，很多同學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)問(wèn)題不大，但是在交流上會(huì)有障礙，在語(yǔ)言表達(dá)和交際的能力方面，能夠愉快有效地與各種單位或機(jī)構(gòu)，與各樣的學(xué)者、老師和同學(xué)進(jìn)行環(huán)境法學(xué)學(xué)習(xí)和工作方面的交流，也是你需要反復(fù)聯(lián)系的。
總體而言，在準(zhǔn)備申請(qǐng)博士階段，前輩的經(jīng)驗(yàn)可以作為一種參考或是旁征，而真正重要的準(zhǔn)備工作則是需要全方位的提升自己的技能。畢竟，博士需要具備出原創(chuàng)成果的能力才襯得起博士帽。不斷提升自己的不可替代的能力，才是王道。
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