本文摘要：教師是晉升職稱的重點人群，他們在評定職稱時候也需要發表論文，然而很多老師并不清楚發表論文的步驟，為此小編在這里解答：教師發表論文需要準備高質量的論文，并且還要選擇適合的期刊安排投稿，接下來就是耐心的等待論文審稿直到順利出刊，下面是詳細的 論
教師是晉升職稱的重點人群，他們在評定職稱時候也需要發表論文，然而很多老師并不清楚發表論文的步驟，為此小編在這里解答：教師發表論文需要準備高質量的論文，并且還要選擇適合的期刊安排投稿，接下來就是耐心的等待論文審稿直到順利出刊，下面是詳細的論文發表步驟介紹：
教師寫作論文是要保障論文的質量，好論文就是有技術含量、有創新、能給讀者帶來受益的文章。小編建議，論文撰寫最好是先寫創新點，然后再寫引言和緒論，最后寫摘要，因為前面的一兩章可能是參考別人的內容，這些東西任何時候都可以找到，而創新點卻是自己的。當創新點完成后，作者可以根據篇幅來考慮前幾章內容的多少。
在論文完成后，就需要選擇一本合適的期刊發表論文，小編認為，在選擇期刊過程中最重要的是確保文章符合期刊的目標與范圍，大部分期刊會在網站上說明本刊的目標與范圍，如何判斷文章是否符合目標期刊的目標與范圍?可以從研究成果的重要性是否符合目標期刊的影響因子判斷，也可以從研究內容是否符合目標期刊網站上注明的科研領域判斷，最簡單的方法就是看一下期刊近期是否發表過類似的文章就可以了。
之后作者就可以提交自己的論文了，進入漫長的等待期，審核論文是一個漫長的過程，少則一兩個月，多則長達半年，因此小編告誡大家一定要有耐心!因為正規刊物審稿一般實行三審制，編輯初審、同行評議、主編終審，刊物審稿一般實行三審制，編輯初審、同行評議、主編終審，稿件是否具備學術論文基本要素，是否符合學術論文發表的水準，審閱稿件是否有抄襲現象，同類研究是否已經發表，如已發表或有抄襲現象可能會直接拒稿。
教師們最愿意看到的就是論文通過審核順利的出刊，作者也需要及時的繳納版面費，之后等著出刊就可以了，為了助力教師們的職業發展，這里推薦了專業的論文發表平臺，詳情可以咨詢該站的在線老師。
相關刊物推薦：《教師發展研究》反映我院在學科教育研究、繼續教育理論與實踐、中小學教育教學改革等方面的科研成果。各學科研究論文、學校管理工作研究、中小學教育教學研究以及職業教育、成人教育研究等方面的文章，可供教育、教學、科研人員及管理干部借鑒、參考。
轉載請注明來自發表學術論文網：http://www.zpfmc.com/wenda/21723.html
