本文摘要:河北醫科大學老師在滿足學歷、資歷條件后可以評定醫學學科教授,副教授職稱,當然評職條件是非常嚴格的。小編也查閱了相關資料,在這里分享一下 河北醫科大學老師怎么評職稱 ?廣大醫學老師們可以作為參考: (一)醫學學科教授需具備下列條件中的3條(前2條為必
河北醫科大學老師在滿足學歷、資歷條件后可以評定醫學學科教授,副教授職稱,當然評職條件是非常嚴格的。小編也查閱了相關資料,在這里分享一下河北醫科大學老師怎么評職稱?廣大醫學老師們可以作為參考:
(一)醫學學科教授需具備下列條件中的3條(前2條為必備項)
1、主講一門以上課程的全部內容,完成規定的授課時數,學生和督導的教師授課質量評價優秀。
2、第一(或責任)作者發表本專業SCI收錄研究論著2篇,或第一(或責任)作者發表SCI收錄本專業研究論著1篇及國家核心期刊發表本專業研究論著3篇。
3、主持國家或省部級科研課題,經費合計6萬元,或橫向合作課題,經費合計10萬元。
4、獲國家級成果(有效名次);或省部級成果一等獎前5名、或二等獎前3名。
5、參編普通教育本科、研究生的高水平教材,包括教育部、衛生部規劃教材,或學校教材委員會同意編寫,由高等教育9科學、人民衛生、人民、協和醫科大學和北京大學醫學出版社出版的有5所以上國內知名院校參加編寫的本科協編教材。
6、年均授課學時數達到本學科教師年均學時數120%以上,并主持1項省級教育教學科研課題或以第一作者發表國家級教學論文3篇。
7、獲國家發明專利并經成果轉化,為學校創造顯著經濟效益(200萬元)。
(二)醫學學科副教授需具備下列條件中的3條(前2條為必備項)
l、主講一門以上課程的全部內容,完成規定的授課時數,學生和督導的教師授課質量評價優良。
2、第一(或責任)作者發表本專業SCI收錄研究論著1篇。
3、主持國家或省部級科研課題1項,或廳局級科研課題2項,或橫向合作課題,經費合計6萬元。
4、獲省部級成果一等獎(有效名次)、或二等獎前5名、或三等獎前2名;或獲廳局級成果一等獎前3名、或二等獎前2名。
5、參編普通教育專科或成人教育專科、專升本以上的教育部、衛生部規劃教材,或學校教材委員會同意編寫,由高等教育、科學、人民衛生、人民、協和醫科大學和北京大學醫學出版社出版的有5所以上國內知名院校參加編寫的專科以上協編教材。
6、年均授課學時數達到本學科教師年均學時數120%以上,并主持1項省級教育教學科研課題或以第一作者發表國家級教學論文1篇和省級教學論文2篇。
7、獲國家發明專利并經成果轉化,為學校創造明顯經濟效益(100萬元)。
以上是醫學老師們評職稱的相關要求,其中所說的教育科研課題是指教育部教育課題,國家規劃教育課題;教育廳新世紀教改工程課題、省規劃教育課題、省人文社會科學課題中的教育課題列為省級課題;中華醫學會、中國高教學會等國家專業委員會教育課題按省級課題。
具體河北醫科大學老師怎么評職稱,大學老師怎么發論文,這都是很多老師關心的問題,小編提醒大家的是要早做準備,盡早的安排論文、課題、著作、教材等加分項,這樣對職稱評審才是比較有利的。
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