本文摘要:社會影響方向論文文獻怎么找? 社會影響論文最后一部分就是參考文獻的寫作,一般參考文獻都是從知網(wǎng)引用來的,因此作者可以從知網(wǎng)查詢相關(guān)的文獻,有的甚至需要中英文結(jié)合式的參考文獻,具體文獻數(shù)量要求也并不是統(tǒng)一的。 作者查找社會影響方向論文文獻,可以
社會影響方向論文文獻怎么找?社會影響論文最后一部分就是參考文獻的寫作,一般參考文獻都是從知網(wǎng)引用來的,因此作者可以從知網(wǎng)查詢相關(guān)的文獻,有的甚至需要中英文結(jié)合式的參考文獻,具體文獻數(shù)量要求也并不是統(tǒng)一的。
作者查找社會影響方向論文文獻,可以在知網(wǎng)查找,進入知網(wǎng)官網(wǎng),可以搜索論文題目,或者是論文關(guān)鍵詞,比如“社會影響”“社會科學”等,下面就會顯示出相應的期刊和論文。最后在參考時候,建議選擇最新的文獻年份,比如可以使用2018年以后的文獻,也可以對搜索到的文獻進行排序,或者是看文章被引用數(shù)量,以及下載數(shù)量。
也有一些作者需要社會影響方面的英文文獻,查找和中文文獻方法是一樣的,可以將您的論文題目,或者是關(guān)鍵詞翻譯為英文,之后進行檢索,這樣找到的文獻價值是比較大的。
此外學術(shù)顧問在這里也分享了兩篇社會影響文獻,作者可作為參考,也可以咨詢在線學術(shù)顧問了解詳情:
個體認知、社會影響對高職院校學生干部媒介素養(yǎng)提升的影響探究
摘要筆者選取江蘇省蘇北地區(qū)5所高職院校的500名在校學生干部為被試對象,圍繞"媒介認知""媒體參與""媒體使用""媒體思辨""媒體環(huán)境"等指標設(shè)計調(diào)查問卷,分析個體認知、社會影響對高職院校學生干部媒介素養(yǎng)提升的影響,探尋提升高職院校學生干部媒介素養(yǎng)的有效路徑。
關(guān)鍵詞媒介素養(yǎng) 學生干部 高職院校 個體認知 社會影響
出處《湖北開放職業(yè)學院學報》 2021年第7期40-41,共2頁
國企科研院所社會影響力發(fā)展困境及對策研究
摘要當前,中國特色社會主義進入了新時代,受新一輪國企改革影響,傳統(tǒng)國有企業(yè)壟斷管理模式逐步被打破,國企科研院所的優(yōu)越性不再明顯,社會影響力逐漸降低。本文分析了國企科研院所提高社會影響力所面臨的發(fā)展困境,探討了走出困境所采取的相應對策和方法,對國企科研院所進一步提升地區(qū)軍民融合協(xié)調(diào)發(fā)展水平具有參考意義。
關(guān)鍵詞國企科研院所 社會影響力 困境 對策
出處《企業(yè)改革與管理》 2021年第2期15-16,共2頁
轉(zhuǎn)載請注明來自發(fā)表學術(shù)論文網(wǎng):http://www.zpfmc.com/wenda/27247.html