本文摘要：幼教評中高級職稱是要發表論文的，因我國幼教發展不夠充分，關于幼教學前教育的期刊還是比較少的，大多還都是省級期刊。隨著幼兒園事件的頻發，我國開始重視幼兒園教育問題，教育部開始對幼教進行整改。正規幼兒園幼教需要持證上崗，并與中小學教師一樣可以
幼教評中高級職稱是要發表論文的，因我國幼教發展不夠充分，關于幼教學前教育的期刊還是比較少的，大多還都是省級期刊。隨著幼兒園事件的頻發，我國開始重視幼兒園教育問題，教育部開始對幼教進行整改。正規幼兒園幼教需要持證上崗，并與中小學教師一樣可以評職稱。發表論文是幼師評職稱的必經之路。下面小編介紹幾本比較不錯的幼教學前教育的期刊。
核心級期刊《學前教育研究》創刊于1987年，中華人民共和國新聞出版總署正式批準公開發行，由中國學前教育研究會和長沙師范學校聯合主辦，國內統一刊號：43-1038/G4，國際標準刊號：1007-8169，郵發代號：42-166，每月1日出版，面向國內外公開發行，復合影響因子：1.110，綜合影響因子：0.517�！秾W前教育研究》內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，學前教育研究公認譽為具有業內影響力的雜志之一。學前教育研究并獲中國優秀期刊獎，現中國期刊網數據庫全文收錄期刊。
省級期刊《幼兒教育》幼師小學老師評職稱論文發表期刊，浙江教育報刊社 主辦旬刊 ，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
省級期刊今日教育(當代幼教)雜志是重慶市出版的幼兒教育類期刊，雜志2001年重慶市創刊，面向國內公開出版發行，集基礎教育、職成教育、學前教育宣傳為一體，緊緊圍繞教育事業改革發展，努力服務教育工作者和中小學生。《今日教育》可分為四個部分：第一部分是雜志的進入版;第二部分包括獨家關注、管理導視兩大版塊;第三部分資教通鑒是人文版塊;第四部分是課程與教學版塊。
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