本文摘要：核心期刊論文對格式要求都比較嚴格，往往需要作者多次修改，這對于只重視論文內容而不清楚格式的作者來說實在是件很頭大的事情。核心期刊論文格式是否符合要求直接影響直接影響編輯的審稿印象和成功通過與否，格外的重要，希望引起作者們的重視，在第一次投
核心期刊論文對格式要求都比較嚴格，往往需要作者多次修改，這對于只重視論文內容而不清楚格式的作者來說實在是件很頭大的事情。核心期刊論文格式是否符合要求直接影響直接影響編輯的審稿印象和成功通過與否，格外的重要，希望引起作者們的重視，在第一次投稿時就把握好格式，做出漂亮的頁面。核心期刊論文的格式要求會根據不同的期刊會有所不同，但是絕大部分都是一樣的，所謂萬變不離其宗，只要掌握了論文發表的基本格式，就算期刊編輯有再復雜嚴格的格式要求，也能輕松搞定，讓論文投遞更加有把握。
推薦閱讀：《現代教育技術》(月刊)創刊于1991年，由教育部主管，清華大學主辦，為中國教育技術協會會刊。本刊刊名由清華大學胡東成教授題字。2001年獲正式刊號，對外公開發行之際，著名教育家顧明遠教授率先為本刊題詞：“開展教育技術研究，促進教育現代化”。《現代教育技術》秉承“立足學術研究、帶動實踐探索、促進教育技術發展、推動教育現代化”的辦刊宗旨，本刊面向教育理論研究和教學實踐探索的諸多領域，尤其關注教育信息化、現代化建設，為教育技術理論研究和實踐探索提供學術園地。
1、核心期刊論文的標準格式為： 文章標題 作者姓名 作者單位：(包括單位全稱、郵政編碼)
[摘 要](以摘錄或縮編方式復述文章的主要內容)50～300字
[關鍵詞](選用可表達文章主要內容的詞或詞組)3～8個關鍵詞正 文 參考文獻：[1] [2] [3]……
(一般期刊還要求英文摘要和英文關鍵詞) 作者簡介與作者聯系方式
2、針對以上格式組成還須注意的是：
一、標題
核心期刊論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息，也是必須考慮到有助于選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。
論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話："論文題目是文章的一半"。
(1).準確得體 要求論文題目能準確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。
(2).簡短精煉 力求題目的字數要少，用詞需要精選。至于多少字算是合乎要求，并無統一的"硬性"規定，一般希望一篇論文題目不要超出20個字.參加醫學論文發表相關欄目文章。
(3).外延和內涵要恰如其分 "外延"和"內涵"屬于形式邏輯中的概念。所謂外延，是指一個概念所反映的每一個對象;而所謂內涵，則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。例如：如何快速發表論文。
二、正文
核心期刊論文格式要求正文篇幅一般在5000--10000字不等，包括簡短引言、論述分析、結果和結論等內容。文字太少就不能充分展開論述。文中出現的外文縮寫除公知公用的首次出現一律應標有中文翻譯或外文全稱。
文中圖、表應有自明性，且隨文出現，并要有相應的英文名。文中圖的數量一般不超過6幅。圖中文字、符號、坐標中的標值和標值線必須寫清，所有出現的數值都應標有明確的量與單位。文中表格一律采用"三線表"。 文中有關量與單位必須符合國家標準和國際標準。用單個斜體外文字母表示(國家標準中專門規定的有關特征值除外;如要表示量的狀態、序位、條件等，可對該單個字母加上下角標、阿拉伯數字以及"′""^"等)，避免用中文表示。 正文章節編號采用三級標題頂格排序。一級標題形如1，2，3，…排序;二級標題形如1.1，1.2，1.3，…排序;三級標題形如 1.1.1，1.1.2，1.1.3，…排序;引言不排序。
三、參考文獻
核心期刊論文格式要求有專著(M)，論文集(C)，報紙文集(N)，期刊文章(J)，學位論文(D)，報告(R)，標準(S)，專利(P)，其他未說明文章(Z)
參考文獻如為專著，項目包括：作者姓名. 書名. 版本. 出版地：出版者，出版年;參考文獻如為期刊，項目包括：作者姓名. 版本. 年. 月. 卷(期)～年. 月. 卷(期). 出版地：出版者，出版年;參考文獻如為電子文獻，項目包括：作者姓名. 電子文獻題名. 文獻出處或網址，發表或更新日期.
四、作者信息
包括作者簡介(100字以內) 出生年月 性別 畢業院校 學歷 主要研究方向。作者聯系方式，包括： 地址， 郵編，電話，(含手機)E-mail等。
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