湖南教師普副高級有哪些要求

　　高及職稱通常都有副高及和正高及之分，大多職稱類別都設置有正高及和副高及職稱，比如教育系統的副教授、正教授;醫療衛生系統的副主任醫師、主任醫師;工程師體統的高及工程師、教授級高及工程師等等。工欲善其事必先利其器，副高及職稱評審和申報過程很復雜，要先弄清各項要求，才能夠在申報中事半功倍。我國評職稱大多都是通過評審來獲得的，副高及職稱評審通常需要學歷條件和論文著作條件以及獎項成果都必須達標才可以申報。那么湖南教師普副高級有哪些要求呢?

　　湖南副高及職稱評定學歷條件，滿足以下條件之一即可：

　　1、博士研究生畢業后，取得中級職務任職資格，并從事中級工作二年以上;

　　2、碩士研究生畢業后，從事本專業技術工作八年以上，取得中級職務任職資格，并從事中級工作五年以上;

　　3、大學本科畢業后，從事本專業技術工作十年以上，取得中級職務任職資格，并從事中級工作五年以上;

　　4、參加工作后取得本專業或相近專業技術工作的上述相同學歷，從事本專業技術工作達到上述規定的相應年限，取得中級任職資格，并在職后取得達標學歷后從事中級工作五年以上。

　　副高及論文論著要求各地各行業差別很大，有的只需要發表2篇省級論文即可，有的行業比如醫療衛生，必須發表核心期刊論文。所以，我們無法在這里很確定的告訴大家，副高及職稱論文論著到底需要多少論文論著。下面我們以副高及技術職稱論文論著要求為例給大家做個參考，僅需滿足以下條件之一即可：

　　(一)承擔省、部級項目(課題)，解決關鍵性問題，其成果具有省內先進水平(須有同行專家和省級業務主管部門的鑒定和認可)，或在管理、應用技術推廣中取得較好的經濟效益或社會效益;

　　(二)獲省、部級科技進步三等獎以上及相當獎勵項目的主要完成人;或者市地級科技進步一等獎及相當獎勵項目的主要完成人;

　　(三)在核心期刊上發表本專業有較高價值的學術論文三篇以上(須為第一作者);或者公開出版由本人撰寫的本專業有學術價值的一部以上專著或譯著（專著如何出版）;或者主持編寫大型系列國家或部頒標準及規范;或者主持編寫在省以上范圍通用的教材(理工類教材本人撰寫部分不少于15萬字，文史類教材本人撰寫部分不少于20萬字)。

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