本文摘要:副高職稱也是高級職稱的一種,屬于級別較高的職稱,當然對論文的要求也是較為嚴格的。下面小編也以教育行業為例,分享 教師評副高職稱對論文的要求 ,廣大評職人員可以作為參考,或者您也可以將您具體行業與在線老師交流,他們也會結合您的實際情況給予答復
副高職稱也是高級職稱的一種,屬于級別較高的職稱,當然對論文的要求也是較為嚴格的。下面小編也以教育行業為例,分享教師評副高職稱對論文的要求,廣大評職人員可以作為參考,或者您也可以將您具體行業與在線老師交流,他們也會結合您的實際情況給予答復論文要求。
高校教師評副高職稱論文一般具體要求如下:
(一)在公開出版的教育類、社科類或管理類學術期刊上獨立或作為第一作者發表關于自身教育工作的學術論文5篇以上,其中1篇在核心期刊發表(本人為第一作者);
(二)公開出版本專業學術專著或參編部頒統編高校教材,本人撰寫總計在7萬字以上,同時在核心期刊發表關于本專業工作的學術論文2篇以上(其中1篇本人為第一作者);
(三)公開發表本專業學術論文4篇以上(至少1篇為第1作者或通訊作者),其中至少1篇在國內核心學術期刊上發表(或為SCI、EI、SSCI收錄論文)。
以上論文條件需要評職人員滿足其中的一到二條,其中公開出版的學術期刊是說能在中國記者網認定的刊物,具有統一的ISSN刊號和CN刊號;論文(作品)發表的刊物不含內刊、增刊、特刊、專刊、論文集等。
而SCI為科學引文索引,EI為工程引文索引(只包括期刊類論文,不含會議論文),SSCI為社會科學引文索引。或者也可以在《人民日報》、《光明日報》、《科技日報》、《經濟日報》理論版上發表的本專業理論文章(2000字以上)視同為核心期刊論文。
總之評副高職稱要求是非常嚴格的,需要作者盡早的準備自己的論文,尤其是要在核心刊物發表論文是需要專業老師的幫助,具體還是要以本地區本單位本專業的具體文件要求為準,如果有不明白的地方,可以隨時咨詢該站的在線老師。
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作為第一作者在公開發行的合法期刊上發表本專業學術論文兩篇以上。很多地區也會要求核心期刊第一作者三篇(不含個案、摘要、綜述等)。
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