本文摘要：發表學術論文網是《課程教育研究》雜志社唯一官方網站,其他任何有關本刊的網站一律為仿冒,請廣大讀者認清官網以免上當受騙,如有疑問請來電咨詢。 《課程教育研究》雜志系內蒙古社科聯主管，中國外語學習學研究會主辦，面向國內公開發行的教育類學術期刊。國際
《課程教育研究》是省級教育期刊，雜志由內蒙古自治區文化和旅游廳主管，內蒙古自治區北方文化研究院主辦，面向國內公開發行的教育類學術期刊。國際標準刊號：ISSN2095-3089，國內統一刊號CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗，探索教育教學改革過程中的新思路、新特點。以"科學、新穎、實用、
征稿對象：各級各類大中專院校、成人高校、職業院校、技校及全國中小學、幼教等教育戰線的一線教師，科研工作者、行政和黨群工作人員，后勤管理人員以及圖書館、青年宮、活動中心等校外教育單位的各類教育工作者。
本刊宗旨：以新科學、新知識、新方法培養新人才，讓人才以創新的實踐建設美好的未來;為創新教育理論、方法、信息提供展示的平臺，交流的通道，讓所有的教育工作者共同開創中國科學教育的新時代。
主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。教育探討、教學實踐、教改理論、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理、體育教育、藝術交流、高教論壇等。
小編推薦優秀的國家級的教育類期刊匯總：
教育財會研究是由教育部主管，華中師范大學、中國教育會計學會主辦的學術期刊�！督逃敃芯俊啡尕瀼攸h的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
《高等工程教育研究》是我國第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全國性權威學術期刊。1982年由教育部黨組決定創辦，1983年創刊。20多年來，學報一貫堅持探討教育規律、開展學術討論、反映研究成果、交流教育信息、推動教育改革、促進國際交流的宗旨;以其工程應用性、學術前沿性的鮮明特色，深受我國高教界、工程界的好評——1992年、1996年、2000年、2004年連續四屆被評為“全國中文核心期刊”。
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