本文摘要:改革開放以來,我國高等教育事業(yè)獲得長足發(fā)展,改革取得令人矚目的成績,初步形成了適應(yīng)國民經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的多種層次、多種形式、學科門類基本齊全的社會主義高等教育體系,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批高級專門人才,在國家經(jīng)濟建設(shè)、科技進步
改革開放以來,我國高等教育事業(yè)獲得長足發(fā)展,改革取得令人矚目的成績,初步形成了適應(yīng)國民經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的多種層次、多種形式、學科門類基本齊全的社會主義高等教育體系,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批高級專門人才,在國家經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
下面小編簡單介紹關(guān)于《高等教育研究》基本簡介:
《高等教育研究》是全國高等教育學研究會會刊,由華中科技大學與全國高等教育學研究會共同主辦,CSSCI核心期刊。1980年創(chuàng)刊,面向國內(nèi)外公開發(fā)行,雜志社設(shè)在華中科技大學內(nèi)。另有西華大學主辦的同名期刊《高等教育研究》以及湘潭大學主辦的同名學術(shù)集刊《高等教育研究》。
《高等教育研究》是中國高等教育學會會刊,由華中科技大學與中國高等教育學會共同主辦。1980年創(chuàng)刊,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。《高等教育研究》[1] 以繁榮高等教育科學,促進高教改革發(fā)展為辦刊宗旨。
辦刊特色
作為高教研究類綜合性學術(shù)理論刊物,雜志注重學術(shù)性、前瞻性和時代性,在長期的辦刊實踐中形成了注重反映高教研究前沿的學術(shù)動態(tài),大力倡導不同觀點的學術(shù)爭鳴,特別重視扶植中青年作者,積極加強與海外專家學者的聯(lián)系等辦刊特色。
主要欄目
雜志現(xiàn)辟有'高等教育改革與發(fā)展'、'教育基本理論'、'高等教育體制與結(jié)構(gòu)'、'院校研究'、'教學理論與教學改革'、'德育與美育'、'高等職業(yè)技術(shù)教育'、'學位與研究生教育'、'高等教育史'、'國際與比較高等教育'、'探索與爭鳴'以及'高等教育學科建設(shè)'等主要欄目,并不定期地組織各種專題研究,刊登的論文具有選材面廣、觀點新穎、針對性強和勇于探索等特點。
收錄情況
《高等教育研究》是《中文社會科學引文索引》(CSSCI)來源期刊。據(jù)2001年3月11日《光明日報》報道,南京大學中國社會科學研究評價中心對1998年全國社會科學期刊按影響因子排序,本刊名列第19,成為進入前20名的唯一教育類期刊。《高等教育研究》1994、1996、1998、2000年連續(xù)四次入選全國中文核心期刊。
閱讀范文:學術(shù)探索是不是核心期刊?
《學術(shù)探索》是云南省社會科學界聯(lián)合會主辦主管的南大核心教育期刊,在教育界這是非常有權(quán)威的期刊,同樣這本期刊的發(fā)表難度系數(shù)也是非常大,他對發(fā)表論文的作者也有著很高的要求必須是教授以及副高級別的人可以發(fā)表,因此在發(fā)表這本期刊遇到任何困難可以咨詢發(fā)表學術(shù)論文網(wǎng)的資深編輯老師。
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