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    音樂演唱對傳統(tǒng)詩詞吟誦的影響分析

    所屬分類:文史論文 閱讀次 時間:2020-01-04 14:48

    本文摘要:摘要:傳統(tǒng)詩詞和音樂有著源遠流長的關(guān)系,在傳統(tǒng)詩詞的吟誦和音樂的演唱也有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。傳統(tǒng)詩詞吟誦是根據(jù)一定的節(jié)奏和本身的韻調(diào)來誦讀傳統(tǒng)詩詞的一種方法。吟誦雖然和音樂演唱有著明顯的不同,但是在吟誦中可以借助音樂演唱手段來賦予吟誦藝術(shù)效

      摘要:傳統(tǒng)詩詞和音樂有著源遠流長的關(guān)系,在傳統(tǒng)詩詞的吟誦和音樂的演唱也有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。傳統(tǒng)詩詞吟誦是根據(jù)一定的節(jié)奏和本身的韻調(diào)來誦讀傳統(tǒng)詩詞的一種方法。吟誦雖然和音樂演唱有著明顯的不同,但是在吟誦中可以借助音樂演唱手段來賦予吟誦藝術(shù)效果,更能加深吟誦的情感附加。本文主要關(guān)注音樂演唱對傳統(tǒng)詩詞吟誦的影響,并進行研究分析,提出一些有助于傳統(tǒng)詩詞吟誦的建議。

      關(guān)鍵詞:音樂演唱,傳統(tǒng)詩詞,吟誦,研究分析

    廣西師范學(xué)院學(xué)報

      一、傳統(tǒng)詩詞吟誦的意義

      傳統(tǒng)詩詞吟誦是重視吟誦規(guī)律和經(jīng)驗研究的。吟誦從古至今都是文人的一種自娛自樂的行為,在這種行為中更加注重的是率性和傳授,老師在教授弟子吟誦的時候,都是希望弟子能夠薪火相傳。因此,傳統(tǒng)詩詞吟誦講究注重過程而不貪求結(jié)果。如今要求學(xué)子要在傳統(tǒng)詩詞吟誦的過程中能夠感受快樂,對傳統(tǒng)詩詞有更加深一步的了解,就能達到吟誦的基本目的。

      二、音樂演唱和傳統(tǒng)詩詞吟誦的關(guān)系

      音樂演唱和傳統(tǒng)詩詞吟誦的關(guān)系十分密切,音樂演唱和傳統(tǒng)詩詞吟誦都屬于演唱藝術(shù),都有一定的旋律節(jié)奏感和曲調(diào)。音樂演唱和傳統(tǒng)詩詞吟誦都可以在音樂的配合下進行表演,也可以都不用配樂。一般傳統(tǒng)詩詞吟誦都是不需要伴奏樂器的,也不需要藝術(shù)氛圍的,只有在傳統(tǒng)詩詞吟誦表演時才會需要。在音樂表演中,每首歌的曲調(diào)不同需要表演者依字行腔進行表演,在傳統(tǒng)詩詞吟誦表演中則需要根據(jù)字音節(jié)行腔進行表演,二者存在一定的聯(lián)系,又存在一些區(qū)別差異。

      三、音樂演唱對傳統(tǒng)詩詞吟誦的影響

      (一)音樂演唱對咬字的影響

      傳統(tǒng)詩詞吟誦是一門藝術(shù),在傳統(tǒng)詩詞吟誦的過程中會將文字通過音樂表演的完美結(jié)合,通過對音樂表演生動的借鑒,在傳統(tǒng)詩詞吟誦中進行應(yīng)用。音樂表演變成了一種傳統(tǒng)詩詞吟誦的一種形式,音樂表演通過表演中對字的聲母、韻母、聲調(diào)形象生動的要求被應(yīng)用到傳統(tǒng)詩詞吟誦中。由于漢語通用的音節(jié)結(jié)構(gòu)是一樣的,音樂表演的音節(jié)應(yīng)用方式在傳統(tǒng)詩詞吟誦中被表現(xiàn)出來,賦予了傳統(tǒng)詩詞吟誦一種字面的藝術(shù)美感,讓傳統(tǒng)詩詞吟誦中對于字的要求嚴格也是和音樂表演的字要求一樣嚴格。所以,在傳統(tǒng)詩詞吟誦中對于咬字十分嚴格也正好與音樂演唱中對字的要求一致,力求準確無誤,附帶感情,通過音樂演唱的咬字方式,讓傳統(tǒng)詩詞吟誦變得更具有感情色彩和藝術(shù)意境。

      (二)辯證吟誦腔圓要求,掌握音樂演唱的樂理知識,提高傳統(tǒng)詩詞吟誦的藝術(shù)效果

      傳統(tǒng)詩詞吟誦的腔圓要求在學(xué)子吟誦的過程中要掌握基礎(chǔ)知識的同時也要優(yōu)化吟誦。主要是需要在學(xué)習(xí)的時候能夠大聲,大膽去傳統(tǒng)詩詞吟誦,在傳統(tǒng)詩詞吟誦的基本要領(lǐng)掌握后在要求吟誦的情感和技能及換氣的位置。在音樂演唱的腔圓是指在演唱的時候要通過對一些字或者調(diào)的進一步修飾和裝點。比如在演唱一首民歌的時候需要應(yīng)用到一些地方的微妙聲調(diào),傳統(tǒng)詩詞吟誦的要求是講究音的高低、快慢變化,通過這種不斷變化的發(fā)音方式為腔音唱吟誦法。

      通過音樂演唱改變一些傳統(tǒng)詩詞吟誦的腔圓,在傳統(tǒng)詩詞吟誦應(yīng)用現(xiàn)代音樂演唱的顫音可以在詩詞的表達上更具有波動性和意境性,通過如顫音的吟誦方法,可以展現(xiàn)一種斷斷續(xù)續(xù)、若有若無的意境,這就是教師常說的其實傳統(tǒng)詩詞吟誦也是一種歌唱,一種表演。傳統(tǒng)詩詞吟誦的腔音唱法就是受到音樂演唱的熏染而成的。這種改變有利于傳統(tǒng)詩詞吟誦更具有藝術(shù)效果。

      (三)重視音樂修養(yǎng),有助于傳統(tǒng)詩詞吟誦的高音規(guī)律

      吟誦一首詩詞是常常發(fā)現(xiàn)需要對高音部分的恰到好處的掌握,不能高了,也不能低了,不然都會影響傳統(tǒng)詩詞吟誦的效果。發(fā)音的高低掌握可以通過音樂演唱來掌握,通過音樂的修養(yǎng)重視,可以幫助學(xué)子在高低音的把握更加準確且富有詩詞的思想情感的更好表現(xiàn)。發(fā)音的高低和音樂作品的協(xié)調(diào)及傳統(tǒng)詩詞的協(xié)調(diào),都需要重視音樂修養(yǎng),掌握因素的普遍規(guī)律和特例。

      音樂演唱的配樂技巧和傳統(tǒng)詩詞吟誦的中平發(fā)調(diào)和感情曲線的上下波動是一樣的,傳統(tǒng)詩詞吟誦和音樂演唱有著緊密交叉的聯(lián)系。總之,音樂演唱中存在的技能、技巧、呼吸、共鳴都是對傳統(tǒng)詩詞吟誦有著一定的影響效果。音樂演唱不僅可以通過歌唱語言的發(fā)音,吐字的訓(xùn)練,臨場歌唱的藝術(shù)表現(xiàn),良好的演唱心理的培養(yǎng),即利用科學(xué)的歌唱方法幫助一個人提升音樂修養(yǎng),還能通過這些層面直接影響一個人的吟誦藝術(shù)的效果。

      音樂演唱涉及的知識都對傳統(tǒng)詩詞吟誦有幫助。我們在傳統(tǒng)詩詞吟誦的過程中可以通過音樂演唱的運用的靈活和廣泛來幫助吟誦的咬字和潤腔,在吟誦過程中帶著藝術(shù)效果,從而讓傳統(tǒng)詩詞吟誦展現(xiàn)更加獨特的中華傳統(tǒng)藝術(shù)魅力。

      參考文獻:

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      [2]楊忠.傳統(tǒng)詩詞吟誦對音樂演唱的影響探討[J].儷人:教師,2016(3).

      [3]張艷偉.傳統(tǒng)詩詞吟誦對音樂演唱的借鑒[J].鄭州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2013(2).

      哲學(xué)論文投稿刊物:《廣西師范學(xué)院學(xué)報哲學(xué)社會科學(xué)版》(季刊)創(chuàng)刊于1980年,是由廣西師范學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊,國內(nèi)外公開發(fā)行。創(chuàng)刊以來,能堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,堅持確定的辦刊宗旨,即以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),堅持四項基本原則,貫徹“雙百”方針,堅持理論聯(lián)系實際,促進學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)繁榮,為教育教學(xué)改革和科研工作服務(wù),為社會主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。

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