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    中職會計人才培養中的道德教育

    所屬分類:經濟論文 閱讀次 時間:2017-11-16 14:26

    本文摘要:這篇會計師職稱論文發表了中職會計人才培養中的道德教育,隨著社會經濟水平的提高對會計行業的要求越來越高,很多時候人們忽視了對學生職業道德的培養,造成公司出現巨大的損失,學校通過會計職業道德知識的教育使會計人員的道德知識從無到有,樹立正確的職業

      這篇會計師職稱論文發表了中職會計人才培養中的道德教育,隨著社會經濟水平的提高對會計行業的要求越來越高,很多時候人們忽視了對學生職業道德的培養,造成公司出現巨大的損失,學校通過會計職業道德知識的教育使會計人員的道德知識從無到有,樹立正確的職業觀念。

    當代會計

      關鍵詞:會計師職稱論文,中職會計人才,職業道德教育,道德培養

      我們都知道在日常生活中,對會計人才的需要非常廣泛,同時對會計人員的要求也非常高,不僅需要他們有很強的專業技能,良好的職業道德操守也非常重要。我國社會主義市場經濟的可持續發展需要公平、公正的競爭原則,更需要每位參與者擁有無私奉獻、誠實守信、熱愛集體、愛崗敬業等積極向上的精神。因此,在中職會計人才培養中,對會計人員進行職業道德教育必不可少。這不僅僅是為了國家、企業的良性發展,對會計人員個人來說也是非常重要的。

      一、中職會計人才培養中道德教育的必要性

      中職會計培養是為了培養更多的會計人才。會計人員俗稱“賬房先生”,掌握著整個企業的經濟大動脈,在利益的驅動下,難免出現一部分會計人員弄虛作假、損公肥私、不擇手段追求金錢的現象發生。在日常大中職業院校教學中,有些老師就缺乏基本的職業道德,他們利用自己扎實的專業知識在學校之外的企業接私活,甚至幫一些企業做假賬,這種做法對社會造成的影響是極其惡劣的,但是我們也應該面對這樣的現實,這種現象在社會中已屢見不鮮。

      加強職業道德教育是企業獲得優秀員工,是企業良性快速發展的重要途徑,同時也是國家社會和諧發展,公民形成積極向上的生活態度的重要方法,職業道德建設更是社會主義道德建設的重要組成部分。道德關系到我們生活的方方面面,這不僅僅是對于會計人員來說,對我們每個人都非常重要。在中職會計人才培養中,雖然對會計人員的技能知識培養很重要,但是職業道德卻在其中起著關鍵性的作用。會計人員只有遵守每個參與到工作中的公民都應遵守的基本道德規范,才有資格從事會計工作,實現自己的價值。

      二、如何加強中職會計人才培養中的職業道德教育

      中職會計職業道德教育的主要任務是傳授會計專業學生基本的職業道德知識,然后幫助他們樹立正確的職業觀念,最后在他們心中形成固定的價值觀,使會計人員懂得什么可以為、什么不可為、什么必須為、什么必須不為。

      (一)觀念教育

      所謂的觀念教育就是對會計人員普及基本道德職業規范知識,首先做到讓會計人員知道自己應該承擔什么樣的責任,在工作中怎樣才能做到實現自己又不損害他人,違反了規范應該受到何種懲罰。這是對會計人員的基本教育,應該在會計人員入職前就加強教育。觀念教育可以在會計人員頭腦中形成一種牢固的職業道德觀念,這樣可以在會計入職前就能形成爭取的工作觀。在現實生活中,很多會計從業人員憑借自己的專業知識為自己謀私利而損害國家和企業的利益,導致這種現象的原因并不是因為他們的文化水平不高,而是在其后的工作中他們會逐漸被生活、工作的壓力“迫不得已”做一些不道德的事。為了防止此種現象的發生,觀念教育非常重要。

      (二)規范教育

      對中職會計人員進行規范教育在會計職業道德教育中具有舉足輕重的作用,它決定著會計人員的從業效率。俄國有一位有名的教育家這樣說過:“良好的習慣,是人在他的神經系統所儲存的資本,這個資本不斷在增值,而人在整個一生中,就享受著它的利息。”由此可見,培養會計工作者良好的規范和行為是何等的重要。人們常說“沒有規矩,不成方圓”,在工作中規矩顯得尤為重要。對于公司和企業來說,制定符合企業自身發展的規范來約束員工是必要的,但員工的遵守度也是值得企業參考的。中職學校應該在日常的教學中經常開展關于違反職業道德案例的講解,使他們明白違反了職業道德規范應該接受到什么樣的懲罰,同時告訴他們在工作中怎樣做才是正確的,使他們能夠檢驗自己在職業實踐中的一言一行,樹立正確的會計職業道德觀。會計人員樹立了正確的道德觀必然會對自己的工作抱有巨大的熱情,創造出符合自己能力的價值。

      (三)警示教育

      職業道德教育的成效很大程度上取決于從業人員的主觀能動性,但是必要的強制性也是很重要的。在中職會計人才培養中,除了對他們進行道德觀念上和道德規范知識上的教育外,輔助以相應的法律教育也是至關重要的。對于每位公民來說,遵紀守法是國家對我們的基本要求,在工作中也是一樣,對會計人員進行法律教育不僅可以約束、規范他們的工作行為,更是對他們整個人生都具有非凡的意義。因此,學校要經常組織會計專業學生對違反會計職業道德行為和違法行為的典型案例進行討論和剖析,從中得到啟發和警示,提高會計從業人員的法律意識。

      三、結語

      一個人形成良好的道德品質不是天生的,它是靠生活中各方面的教育來形成的。在中職會計人才培養中,會計人員的職業道德培養也是靠周圍的環境和自身的主動性養成的。職業道德教育對于家庭個人來說,有利于家庭成員工作的穩定發展;對于企業來說,有利于企業的良性循環;對于國家來說,更是有利于社會主義和諧社會的早日實現。我們應該基于中職會計人才培養中職業道德教育更多的關注。

      參考文獻:

      [1]朱曉.會計職業道德教育對中職會計專業學習的引導[J].現代經濟信息,2012,05:294+298.

      [2]趙建新.會計職業道德教育與高職會計人才培養[J].財會通訊,2012,18:16-18.

      [3]郭姝彤.中職會計專業職業道德教育的探索[J].科教導刊(上旬刊),2011,12:76-77.

      作者:陳惜娟

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