高校基建工程項目質量管理存在的問題和對策

　　摘要：時代在發展，社會在進步，隨著我國綜合實力的不斷提高，國家越來越重視高等教育事業，科教興國的概念越來越被人們所熟知。基建工程作為高等教育事業中不可或缺的一部分，高校基建工程項目能夠保障高校的教學、科研以及生活。在高校發展日益被重視的前提下，伴隨著大量高校基建工程項目的建造，其中質量管理方面的問題也隨之暴露出來，需要及時提出相應的對策解決相關問題。本文將首先介紹高校基建工程項目中質量管理存在的問題，其次根據質量管理方面的問題提出相應的解決對策，以優化基建項目管理方法與策略。

　　關鍵詞：高校基建工程，工程項目質量管理，問題及對策

　　引言：進入21世紀以來，社會對于人才的需求越來越多，高校辦學的規模也隨之不斷擴大。作為建設和諧美麗校園的基礎，高校基礎設施建設是所有師生進行學習、教學活動的保障，也能夠充分體現高校豐富的物質環境。目前，許多高校都根據自身的規模調整辦學的格局，或開展新校區建設。然而，由于高校在基建項目管理上專業性較差，教學相關性較小的部門通常具備臨時性，因此，在高校基建項目進行的過程中容易出現一系列質量管理上的問題。

　　一、高校基建工程項目中質量管理存在的問題

　　(一)施工企業的問題

　　高校基建工程項目質量管理的高低很大程度上取決于施工企業。首先，有部分施工企業過分注意其企業的經濟效益，施工中偶爾出現偷工減料的情況。同時，承包單位也會在進行業務承攬時對高校做出質量或工期等的承諾，而這種承諾也僅在競標時會出現，當高校與承包單位簽訂了合同后，個別承包單位使用較差較劣質的施工材料、為了搶進度而不當減少工期，常常使得高校陷于被動的情況。其次，也存在著一些施工企業對于其施工人員的教育重視程度不夠的情況，這種施工企業的員工整體上素質和能力較低，管理水平較差，從而難以確保高校基建工程項目施工的質量。

　　另外，作為整個基建工程項目中參與最為密切的人員，管理人員所需付出的時間和精力通常比普通員工要更多，因此，一旦施工企業的管理人員責任心較低，且技術水平以及管理水平達不到應有的標準，則這種管理人員在面對基建工程項目的質量問題時，會缺乏足夠的認知，也不會根據施工規范對施工現場進行質量管理，從而造成工程項目質量管理較差的問題。除此之外，在整體社會大環境的背景下，存在著某些施工企業的技術人員以及質量監督人員等在實際的高校基建工程項目質量管理過程中，為了不得罪人而不進行有效的質量管的情況。

　　同時，從施工企業的整體素質以及技術管理水平上看，大部分施工人員都是以農村剩余勞動力作為主體，這種勞動力通常不具備系統性的理論指導以及實踐操作培訓，他們不僅不夠了解高校基建工程項目的質量要求，更不懂施工過程中的基本規范，因此，在實際的施工時，通常將省事作為行事原則，而在這種準則下，高校的基建工程項目的質量就很難達到標準項目質量的要求。

　　(二)工程質量監督的問題

　　從工程質量的監督管理上看，大部分高校的基建質量管理部門缺乏相應的專業人員，參與進質量監督管理工作的員工大都是從其他項目中臨時調來的，具有一定的臨時性。因此，缺乏專業的技術人員是造成高校基建工程施工質量較差的關鍵，也由此，工程質量的監管力度通常不能落實到實處。

　　另外，也有部分高校的基建管理部門存在少量相關技術人員，然而在行政管理較多的情況下，專業技術人員難以在實際的高校基建工程項目中發揮他們的專業性作用，更無法真正實施基建工程質量監督管理的制度，從而使專業工程的技術人員難以真正發揮他們的監督作用和職能。與此同時，雖然政府中也存在各級質量監督管理部門，但是也只能在宏觀層面上進行質量控制，卻難以實現對所有區域中的每個基建項目都進行質量監管。

　　二、高校基建工程項目質量管理存在問題的解決對策

　　(一)增強高校基建部門的質檢能力

　　作為高校基建工程質量管理的中堅力量，基建部門相關技術人員的工作態度對項目工程的質量起了決定性的作用。因此，為了保證基建工程項目的質量管理的有效性，并維護高校的有關權益，就需合理規劃質量管理部門的分工，同時有效增加相關技術人員的工作效率，并將基建項目質量監督管理部門以及施工企業之間形成一條監督鏈。除此之外，高校基建部門還需緊密聯系政府的項目工程質量監督機構，從而充分應用政府質量管理機構的有效性和社會性，并實現共同質量監督。誠然，政府與高校的質量監督部門是不能被替代的，而是應該互利共贏，相互協作。

　　與此同時，高校基建部門還需效仿政府進行質量檢測以及評定等級，從而在政府工程質量監督機構具有宏觀性的基礎上發現普遍性，以此確保基建工程建設能夠實現規范性的落實，并對基建工程的整體質量加以保證。除此之外，作為高校的基建主管部門，需要承擔起監督的職責，并在確保工程質量的基礎上根據要求與承包商共同確立健全基建工程質量檢查制度，并按期評定檢測項分單位工程，特別對關鍵以及隱蔽的工程更要進行嚴格的檢查和監督。另外，基建部門還需定期組織施工圖會審，以此對設計中的變數進行處理，并積極協調設計與施工間的問題，如果超出自己本身權限，則需請其余部門進行處理。

　　(二)注重施工過程以及建材的質量控制

　　除了增強高校基建部門的質檢能力以外，為了有效解決高校基建工程項目中質量管理問題，還需注重對施工過程以及建材的質量控制。首先需要組建一支擁有豐富經驗以及技術能力強的監管隊伍，以此保證工程施工可以順利進行。優秀的監理單位可以按照基建工程的實際情況安排施工隊的人員，并根據實際設計相關方案，從而進行有效的質量管理。另外還需注意基建工程施工的質量安全進度，從而在根本上確保基建的質量。其次，還應嚴格把控建材的質量，建筑質量的高低與原材料的質量密切相關。因此，在高校基建工程項目中所應用的材料必須要與設計的需求相適應，并在驗收過程中嚴格遵循相關標準。同時還應進行抽樣送檢，并嚴格檢查材料以及設備的合格證以及出廠證等，從源頭上保證質量管理的有效性。

　　(三)聘請專門的管理機構

　　為了對基建項目的整個過程進行有效的監管，高校就需全程跟蹤基建項目。必要時聘請專業的項目管理公司，彌補高校在專業人員配備以及缺少復雜項目管理經驗的不足，校方只需要配備項目決策人員組成項目團隊，使校方從繁雜的具體專業工作中解放出來。同時，在項目過程中，校方也可學習與借鑒項目管理公司的管理經驗，從而提高校方人員的項目管理水平，大大降低未來基建項目中出現不規范行為的機率。與此同時，由于高校基建項目質量管理工作相對復雜，為了保障監管的有效性，對于復雜項目，其進行過程中應形成有效的跟蹤審計制度，聯合校方的審計部門以及財務部門形成一支高效率的監管小隊，積極與管理機構進行溝通協作，以此推動基建項目建設工作有序進行。

　　高校項目管理論文投稿刊物：《辦公室業務》辦公類國家級重點刊物，亦是我國唯一公開發行的面向各級各類辦公部門的國家級綜合性刊物，自1992年創刊以來，本刊秉承立足辦公室實際、研究辦公室工作、交流辦公室經驗、豐富辦公室生活的辦刊宗旨，深得全國各地辦公系統領導及辦公室人員的關注、支持和喜愛。對于提高辦公系統人員素質、交流辦公室工作經驗、傳播辦公政策法規發揮了重大的作用。

　　三、結束語

　　綜上所述，由于高校基建項目質量管理工作相對復雜而系統，并涉及到了多部門協作，在具體項目管理過程中需要多種專業人才，因此，為了有效增強高校基建項目的質量管理工作，在符合高校自身實際情況的前提下從以下幾方面來落實，增強高校基建部門的質檢能力和監督管理能力，確保進校施工企業的業務水平符合招標預期;注重施工過程以及建材的質量控制，在建筑材料上控制施工質量;復雜工程項目靈活聘請專門的管理機構彌補高校項目管理專業人才的不足，提升高校基建項目的整體管理水平。通過以上幾方面，確保施工的質量以及投資的最大化利益。

　　參考文獻：

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　　[2]高校基建檔案管理中存在的問題及其對策分析[J]. 田甜. 辦公室業務. 2017(07)

　　[3]論新形式下高校基建工程管理現狀及對策[J]. 廖月恒. 科技資訊. 2017(06)

　　作者：尉莎莎

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