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    高等工程教育研究

    高等工程教育研究雜志社簡介 《高等工程教育研究》(雙月刊)創刊于1983年,是由教育部黨組決定創辦的學術刊物。20多年來,學報一貫堅持探討教育規律、開展學術討論、反映研究成果、交流教育信息、推動教育改革、促進國際交流的宗旨;以其工程應用性、學術前沿

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    高等工程教育研究

    所屬分類:教育期刊; 時間:2016-10-12 16:14
    高等工程教育研究

    《高等工程教育研究》

    期刊級別:CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊

    國內統一刊號:42-1026/G4

    國際標準刊號:1001-4233

    周期:雙月刊

    主辦單位:華中科技大學;中國工程院教育委員會;中國高等工程教育研究會;全國重點理工大學教學改革協作組

    主管單位:中華人民共和國教育部

      高等工程教育研究雜志社簡介

      《高等工程教育研究》(雙月刊)創刊于1983年,是由教育部黨組決定創辦的學術刊物。20多年來,學報一貫堅持探討教育規律、開展學術討論、反映研究成果、交流教育信息、推動教育改革、促進國際交流的宗旨;以其工程應用性、學術前沿性的鮮明特色,深受我國高教界、工程界的好評——1992年、1996年、2000年、2004年連續四屆被評為“全國中文核心期刊”。1998年11月,中國工程院成立教育委員會,負責指導與協調工程院在工程教育方面(含工、農、醫等領域)的咨詢研究和學術活動,就中央和地方政府有關工程教育的改革與發展提出建議,同年決定,將《高等工程教育研究》作為工程院教委會會刊。根據工程院教委會的安排,本刊作為重要的研究資料,每個院士人手一冊,從而進一步擴大了在全國高教界和工業界的影響。

      《高等工程教育研究》是我國第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全國性權威學術期刊。常設欄目有:院士論壇、校長論壇、工程教育前沿、高等教育經濟與政策、高等教育管理、學科與專業建設、院校發展研究、企業家論壇、國防高等工程教育、研究生教育、國際高等工程教育擷英、高職高專教育、教學工作研究,并根據需要定期開設國家級優秀教學成果等專欄。

      《高等工程教育研究》為了滿足全國高校的強烈要求,從2006年起,本刊特增加頁碼、擴大版面,以敏銳的觸角、創新的理念、優質的稿源,及時、全面、深入地反映我國高等教育、特別是高等工程教育的發展進程和研究成果,受到了高教界和工程界的廣泛關注和一致贊揚。我們相信,在工程院教育委員會、教育部高教司和高教學會工程教育專業委員會的指導下,在高教界、工程界廣大讀者和作者的支持下,《高等工程教育研究》一定會與時俱進,煥發出更加奪目的光彩。

      《高等工程教育研究》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收錄。

      高等工程教育研究雜志欄目設置

      院士論壇、校長論壇、高等教育經濟與政策、高等教育管理、學科與專業建設、院校發展研究、企業家論壇、國防高等工程教育

      高等工程教育研究雜志榮譽

      CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學引文索引)(含擴展版)萬方收錄(中)上海圖書館館藏北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊)國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)全國中文核心期刊

      高等工程教育研究雜志社簡介

      1.高等工程教育研究來稿開門見山,觀點明確,文字簡練,一般不超過7500字。

      2.來稿提倡個人署名,文責自負,請在稿件最后注明作者的真實姓名、工作單位、職務(職稱)、通信地址、電話及Email信箱,以方便聯系。來稿請勿寄個人,以免延誤稿件處理時間。

      3.文章最好是打印件;如有插圖,請規范繪制,圖中字體使用六號宋體;另請提供英文標題。

      4.參考文獻(指參考他人文章、著作的思想)標注方式:

      (1)刊--作者:《篇名》,《刊名》期號。

      例趙靜:《中國繼續工程教育方興未艾》,《繼續教育》2003年第1期。

      (2)報--作者:《篇名》,《報名》日期。

      例趙曉展:《我國科技競爭力處于世界中等偏下水平》,《工人日報》2003年11月11日。

      (3)論文集--作者:《篇名》,《論文集名》,出版社名及版本。

      例王雪生:《論高等工程教育的人才培養》,載《國際高等工程教育學術討論會論文集》,浙江大學出版社1990年版。

      (4)專著--作者:《專著名》,出版社名及版本。

      例沈紅:《美國研究型大學形成與發展》,華中科技大學出版社1999版。

      (5)網絡轉載或發表的作品--作者:《篇名》,網址

      例陳旭英:《對高校德治的思考》。

      引注、注釋類(指引用原話、原意,作詳細解釋)以參考文獻為基礎,在其后加注頁碼。

      例居延安主編:《公共關系學》,復旦大學出版社2001年版,第362頁。

      外文參考文獻、引注等參照中文規定標明。所有參考文獻、注釋等,均只列公開出版者。

      5.請勿一稿二投,以免導致版權糾紛并由此給作者和編輯部帶來不便。

      6.高等工程教育研究來稿一般不退,請自留底稿。若滿3個月(從收到稿件之日算起)未收到錄用通知,作者可自行處理稿件。

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