《中國高等教育》（ChinaHigherEducation）創刊于1965年，，由中華人民共和國教育部主管，中國教育報刊社主辦的全國高等教育導向性、綜合性理論刊物，國內統一刊號：11-1200/G4，國際標準刊號：1002-4417，郵發代號：2-268，每月3日和18日分別出版，國內外公開發行，復合影響因子：1.210，綜合影響因子：0.971。

　　本刊主張守正創新，秉持前沿性、思辨性、導向性；在及時準確宣傳中央和教育部有關方針政策及新思路、新舉措的同時，關切高教重點、熱點、難點問題的理性求索，力求高品位、大視野、多維度、深層次展現高教改革發展的理論與實踐最新成果，為作者搭建高等教育理論探索和交流的高端平臺，讓讀者領略各方治教治校治學的智慧亮色。

　　欄目設置：

　　辟有“卷首微言”、“高層傳音”、“話題聚集”、“理性思考”、“實踐探索”、“權威訪談”、“德育與黨建”、“質量保障”、“教改新視野”、“行思探理”、“高職教育在線”、“放眼世界”等專欄。真誠歡迎對高等教育改革和發展、對治教治校治學有真知灼見者賜稿。

　　收錄情況：

　　國家新聞出版總署收錄雜志、中國人文社會科學引文數據庫（CHSSCD—2004）、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)

　　辦刊宗旨：

　　《中國高等教育》將高度關注高等教育改革發展新趨勢，緊緊圍繞提高質量這個核心任務，著力探討高等教育如何實現發展理念和人才培養模式的戰略性轉變，為高校確立先進辦學理念，創新體制機制，全面實施素質教育，加強黨的建設和人才隊伍建設，完善現代大學制度，促進高校更加注重科學育人、科學管理和科學發展，提供理論和實踐借鑒。