中學教學參考
中學教學參考雜志社簡介 《中學教學參考》是專門研究中學語文教學改革和考試的教學輔導類期刊。本刊積極倡導一綱多本的教學改革,推進素質教學理念及教學方法,為優秀的教學實驗、教學實錄等提供展現教師才智的舞臺,探索高考中考命題規律,充分體現教與學、
非官網,僅供參考
中學教學參考雜志社簡介 《中學教學參考》是專門研究中學語文教學改革和考試的教學輔導類期刊。本刊積極倡導一綱多本的教學改革,推進素質教學理念及教學方法,為優秀的教學實驗、教學實錄等提供展現教師才智的舞臺,探索高考中考命題規律,充分體現教與學、
非官網,僅供參考中學教學參考雜志社簡介
《中學教學參考》是專門研究中學語文教學改革和考試的教學輔導類期刊。本刊積極倡導一綱多本的教學改革,推進素質教學理念及教學方法,為優秀的教學實驗、教學實錄等提供展現教師才智的舞臺,探索高考中考命題規律,充分體現教與學、學與考的有機結合。中學教學參考雜志教學輔導類期刊征稿
《中學教學參考》本刊堅持為基礎教育服務的宗旨,竭誠為全國教育工作者服務,提供最新教改信息和教育理論成果,為廣大教育工作者交流經驗、刊發教研成果提供平臺。
中學教學參考雜志欄目設置
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
中學教學參考雜志榮譽
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊
中學教學參考雜志2017目錄
地方旅游資源與校本課程實施策略及途徑黃榮君
(4)初中教學中實施“小組合作差異教學”的思考徐利波;毛國永
(6)在高中語文教學中實施愛情觀教育陳一源
(8)情感教育在初中語文教學中的運用探究沈海祥
(9)對EEPO課堂問題設計的思考李小玲
(10)淺談初中語文教師教研交流的有效性樂月群
(12)淺談課本劇在中學語文課堂教學中的應用曹珊
(13)利用教材插圖優化高中語文教學向寶池
中學教學參考雜志推薦閱讀
《中學生物學》(月刊)創刊于1985年,是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的一本面向中學生物學教學改革和發展的雜志。《中學生物學》主要報道中學生物學教育改革和提高中學生物課教學質量的經驗。緊密結合中學生物學教學實際,幫助解決教和學中的疑難問題,豐富中學生的生物學知識。
中學教學參考雜志投稿要求
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2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
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