中國(guó)校園導(dǎo)刊雜志簡(jiǎn)介 《中國(guó)校園導(dǎo)刊》系國(guó)家新聞出版總署主管，新聞出版報(bào)社和北京師范大學(xué)聯(lián)合主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家級(jí)綜合教育類(lèi)期刊。 《中國(guó)校園導(dǎo)刊》本刊旨在傳播我國(guó)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，為了全面提高教師的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)術(shù)交流
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《中國(guó)校園導(dǎo)刊》
期刊級(jí)別：國(guó)家級(jí)期刊
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：11-5663/GO
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1001-2993
周期：月刊
主辦單位：新聞出版報(bào)社;北京師范大學(xué)
主管單位：新聞出版總署
中國(guó)校園導(dǎo)刊雜志簡(jiǎn)介
《中國(guó)校園導(dǎo)刊》系國(guó)家新聞出版總署主管，新聞出版報(bào)社和北京師范大學(xué)聯(lián)合主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家級(jí)綜合教育類(lèi)期刊。
《中國(guó)校園導(dǎo)刊》本刊旨在傳播我國(guó)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，為了全面提高教師的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)術(shù)交流，給一線廣大教育工作者提供展示自己教育教學(xué)才能的平臺(tái)，幫助廣大教師及教育科技工作者學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)人才培養(yǎng)的需要，推動(dòng)教育科研事業(yè)的發(fā)展，配合學(xué)校教師的教學(xué)教研活動(dòng)，為教師職稱(chēng)評(píng)定和國(guó)家教育部教師資格評(píng)審提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
中國(guó)校園導(dǎo)刊雜志欄目設(shè)置
校園天地、素質(zhì)教育、課堂教學(xué)、新課程實(shí)施、教學(xué)交流、學(xué)科教育、教研探索、科學(xué)研究、教學(xué)隨筆
中國(guó)校園導(dǎo)刊雜志榮譽(yù)
上海圖書(shū)館館藏國(guó)家圖書(shū)館館藏維普收錄(中)國(guó)家新聞出版總署優(yōu)秀期刊
中國(guó)校園導(dǎo)刊雜志投稿要求
1、《中國(guó)校園導(dǎo)刊》內(nèi)容健康、觀點(diǎn)明確、有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。
2、《中國(guó)校園導(dǎo)刊》嚴(yán)禁抄襲、文責(zé)自負(fù)，抄襲率不超過(guò)35%。
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中國(guó)校園導(dǎo)刊雜志2017目錄
終身教育理念下的高等教育自學(xué)考試田青松[1];靖德忠[2]
(5)基層教學(xué)管理改革途徑探析肖朗[1]
(7)試論社會(huì)基本矛盾是社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力李青梅[1]
(8)淺議校企聯(lián)合辦學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策沈義軍[1]
(9)如何推進(jìn)學(xué)生黨支部工作規(guī)范化胡景娟[1]
(10)中學(xué)教師開(kāi)展較本教研的困難和阻力張麗芳[1]
(11)如何提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的管理水平張鑒聯(lián)[1]
(12)蝸牛不放棄——孤獨(dú)癥兒童相關(guān)問(wèn)題的思考祝曉旭[1]
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