小學科學(教師)
小學科學(教師)雜志簡介 《小學科學(教師)》以小學科學課課堂拓展兒童科學思維能力培養為辦刊宗旨,以小學語、數、外、科、音、體、美教師為主要讀者對象,延伸初中數、理、化、生、地教師和幼兒園教師。為教師發表教育發展問題、課程問題、教學問題、學科支
非官網,僅供參考
小學科學(教師)雜志簡介 《小學科學(教師)》以小學科學課課堂拓展兒童科學思維能力培養為辦刊宗旨,以小學語、數、外、科、音、體、美教師為主要讀者對象,延伸初中數、理、化、生、地教師和幼兒園教師。為教師發表教育發展問題、課程問題、教學問題、學科支
非官網,僅供參考小學科學(教師)雜志簡介
《小學科學(教師)》以"小學科學課課堂拓展兒童科學思維能力培養"為辦刊宗旨,以小學語、數、外、科、音、體、美教師為主要讀者對象,延伸初中數、理、化、生、地教師和幼兒園教師。為教師發表"教育發展問題、課程問題、教學問題、學科支持問題、學生素質問題"等教學科研成果提供平臺。
《小學科學(教師)》這本雜志通過配合小學科學課的教學,進一步提高小學生的科學文化素質。希望能通過一篇篇我們精心挑選的文章,引導小學生逐步去認識科學的本質,幫助他們培養起良好的科學思考的習慣,進而愉快地投入到科學實踐當中,并在此過程中形成嚴謹的科學工作方法。
小學科學(教師)雜志欄目設置
發展滲透、課程探索、教學研究、科學支持、學生素質、學前教海
小學科學(教師)雜志榮譽
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊
小學科學(教師)雜志投稿要求
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。
小學科學(教師)雜志2017目錄
小學數學教育游戲教學設計王建
(2)對幼兒園區域游戲生活化、經驗化的實踐研究殷藜芬
(3)深刻性 邏輯性 獨創性陳國鈺
(4)發揮記錄表在幼兒科學探究活動中的作用季增蘭
(5)關注習慣培養 實現高效課堂毛紅星
(6)如何提高低年級學生的計算能力徐永春
(7)翻轉課堂思考郭鑫
(8)小學生創新意識的培養張禮和
(9)游戲精神引領下的教師圓融管理樊人利
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