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    銅陵學院學報

    《銅陵學院學報》(雙月刊)創刊于2002年,是由銅陵學院主辦的綜合性學術理論期刊,以財經為主,并適當兼顧其他學科。 《銅陵學院學報》本刊目前已被中國期刊全文數據庫、中國學術期刊綜合評價數據庫、萬方數據數字化期刊群、中文科技期刊數據庫、教育閱讀網全

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    銅陵學院學報

    所屬分類:教育期刊; 時間:2017-10-24 09:41
    銅陵學院學報

    《銅陵學院學報》

    期刊級別:省級

    國內統一刊號:34-1258/Z

    國際標準刊號:1672-0547

    周期:雙月刊

    主辦單位:銅陵學院

    主管單位:安徽省教育廳

      《銅陵學院學報》(雙月刊)創刊于2002年,是由銅陵學院主辦的綜合性學術理論期刊,以財經為主,并適當兼顧其他學科。

      《銅陵學院學報》本刊目前已被中國期刊全文數據庫、中國學術期刊綜合評價數據庫、萬方數據——數字化期刊群、中文科技期刊數據庫、教育閱讀網全文收錄。作者若不同意文章上網傳播,請事先聲明,否則,視為同意。(教育閱讀網內容、類別涵蓋整個教育領域,初期目標致力于為中國教育全系統的教育教學、管理、教科研、學習提供專業閱讀服務,中期目標致力于為全民終身學習行為提供全面閱讀服務,同時為中國優秀教育期刊、報紙閱讀文化的推廣助力,并以推進中國教育信息化建設的進程和建設學習型社會為已任,努力建設成為服務中國教育領域乃至全民閱讀的最大最專業的期刊、報紙在線、電子閱讀網)。獲獎情況:1999年被安徽省文科學報研究會評為安徽省高校優秀學報一等獎、2003年被安徽省高校文科學報、2004年被安徽省教育廳、安徽省新聞出版局評為安徽省高校優秀學報(社科版)三等獎。

      銅陵學院學報雜志欄目設置

      本刊特稿、經濟縱橫、政法論壇、工程科技、文化藝術、教育研究、論文摘萃

      銅陵學院學報雜志榮譽

      萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊中國期刊全文數據庫(CJFD)

      投稿須知:

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      1.《銅陵學院學報》來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。

      2.《銅陵學院學報》論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(3~5個)。

      3.《銅陵學院學報》文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區別明顯。

      4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

      5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。

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      期刊收錄論文目錄:

      農民工城市融入的代際差異——基于安徽省調查數據王杰;丁波 (63)

      安徽民族音樂的學習與實踐探究——以安徽黃梅戲為研究對象劉暢;張艷 (68)

      《克蘭福鎮》中的人物與服飾吳志梅 (71)

      “獨創性”在經典作家寫作中的意義——海子與三代詩人比較王珉 (75)

      從《麥琪的禮物》兩種漢譯本分析譯者主觀能動性的體現許元勇;阮興武 (78)

      加強高校工會檔案管理工作的若干思考周催影

      推薦閱讀:中職教育論文個性化推薦系統應用

      大數據時代的到來和個性化推薦系統的推進對教育領域而言是新生事物,但其也是教育領域未來發展的必然趨勢。這中職教育論文篇圍繞大數據環境下的個性化推薦系統在中職教育中的深入應用,軟件開發者需要在今后的研究實踐中不斷地進行探索和發現。

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