比較教育研究
《比較教育研究》于1965年創刊，1992年兼作中國教育學會比較教育分會會刊。
非官網，僅供參考
《比較教育研究》于1965年創刊，1992年兼作中國教育學會比較教育分會會刊。
非官網，僅供參考《比較教育研究》于1965年創刊，1992年兼作中國教育學會比較教育分會會刊。本刊的辦刊宗旨是：向教育工作者介紹各國教育情況，對外國教育進行研究，以促進我國教育的發展，加強中外教育比較和我國比較教育學科建設，提高學術研究水平。
期刊簡介：
作為社科類核心期刊和中國比較教育學會的代會刊，《比較教育研究》質量不斷提高，成為教育界公認有一定影響的刊物。刊登內容包括：國外教育思想及流派、國外教育改革的經驗，國外教育先進理論、實踐、經驗、動態，中外教育的比較研究。
讀者對象：
比較教育研究適合于廣大教育理論工作者，教育決策和管理者，各級各類教師，大專院校學生和廣大關心教育的各屆人士。
期刊欄目：
設有：學術倫理與規制、高等教育研究、教育國際化、國際教育快訊、專欄等欄目。
期刊收錄：
北大中文核心期刊(2012)、CSSCI來源期刊(2012-2013)、中國人文社會科學引文數據庫(CHSSCD—2004)
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