福建基礎教育研究
《福建基礎教育研究》(月刊)創刊于2009年，是由福建教育學院主辦的正式期刊。
非官網，僅供參考
《福建基礎教育研究》(月刊)創刊于2009年，是由福建教育學院主辦的正式期刊。
非官網，僅供參考《建基礎教育研究雜》期刊簡介：
《福建基礎教育研究》(月刊)創刊于2009年，是由福建教育學院主辦的正式期刊。全年中學8期，小學4期，每季度第一期為中學文科教育教學;第二期為理科教育教學;第三期為小學教育教學。
辦刊宗旨：
《福建基礎教育研究》以“為基礎教育改革發展服務，為提升教師隊伍素質服務，為海峽西岸經濟區建設服務”宗旨，致力于搭建了解福建基礎教育的重要窗口，建立溝通省市縣三級教師進修院校、中小學重要平臺;培養閩派特色名師名校，推薦閩派特色教育教學經驗，弘揚閩派基礎教育，打造福建基礎教育名片。
期刊欄目：
視點、專家訪談、熱點跟蹤、課改調研
期刊收錄：
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊
福建基礎教育研究雜志社征稿要求：
1、稿件要求論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順、書寫規范，層次、段落要分明。文章題目下為作者姓名、工作單位。并在文章尾添加聯系人地址、電話、電子郵箱、郵政編碼(請務必注明，以便我們和您聯系)。
2、來稿篇幅一般不超過5000字(小學教育2000-4000、中學3000—4500為宜)，請用word稿。不需摘要、關鍵詞、參考文獻，但保留注釋，注釋按中文格式編寫。來稿一律寄送紙質稿，附加聯系電話和郵箱地址;同時發送電子郵件，主題欄中注明稿件類別，如中學物理、中學英語、小學科學。
3、理科公式、結構式、特殊符號和插圖，請用計算機工具軟件繪制和編輯，圖像要求文字清晰、大小合適，儀器設備要求比例合適，圖題在圖下方。物理量、單位和符號采用國家法定標準和使用規范。
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小編推薦優秀教育期刊 《當代教育理論與實踐》
《當代教育理論與實踐》(月刊)創刊于1980年，是由湖南科技大學主辦的教育學術理論刊物，原名《湘潭師范學院學報(社會科學版)》，2008年12月經國家新聞出版總署批準，更改為現刊名，每月20日前出版。熱忱歡迎業界專家、學者和學術工作者來稿。
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