江蘇教育研究
《江蘇教育研究》(旬刊)雜志社成立于2007年，是由江蘇省教育廳主管、江蘇省教育科學研究院主辦的刊物。
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《江蘇教育研究》(旬刊)雜志社成立于2007年，是由江蘇省教育廳主管、江蘇省教育科學研究院主辦的刊物。
非官網，僅供參考《江蘇教育研究》期刊簡介：
《江蘇教育研究》(旬刊)雜志社成立于2007年，是由江蘇省教育廳主管、江蘇省教育科學研究院主辦的刊物。
辦刊宗旨：
《江蘇教育研究》遵循“為職業教育行政決策與管理服務，為職業教育教學改革和科研服務，為繁榮職業教育理論和職教師資發展服務”的方針，立足江蘇，面向全國，服務基層;貫通中職高職，聯合行業企業，綜合教學、管理、研究與培訓。密切關注職業教育改革新動態，研究職業教育改革的理論和實踐新問題，及時宣傳職教改革的新政策，積極報道職教改革的新典型，普及職教改革的新理念，交流職教師資培訓的新信息，推廣職教教學改革與科研的新成果，指導職業教育改革實踐，服務并促進職業院校教師的專業成長。
《江蘇教育研究》設有理論、實踐、職教三大版本。理論版為教育行政決策、教育教學改革實踐、繁榮教育科學報務， 研究教育改革與發展的重大理論問題和實踐問題，及時反映教育教學改革的成功經驗和教育科研的最新成果。實踐版關注基礎教育課程改革，組織課改研討，宣傳課改新理念，報道課改新經驗，推進學校和教師創造性地實施新課程。職教版研究教育改革與發展的重大理論和實踐問題，及時反映教育教學改革的成功經驗和教育科研的最新成果。
期刊欄目：
學術視界、課改前沿、教研縱橫、職教明珠、課題博覽、八面來風等
期刊收錄：
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數據庫(CJFD)
江蘇教育研究雜志社征稿要求：
投稿須知
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。要求文字精煉、立論新穎、論據充分，文責自負(嚴禁抄襲)。
2、姓名在文題下按序排列，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排序應在投稿時確定。接錄用通知后不再改動。獲省級以上教育科學規劃課題或職業教育教改課題的來稿將優先發表(需提供相關證明，并在首頁腳注中注明)。
3、論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、英文摘要及關鍵詞、注釋與參考文獻等。使用外文字母與符號時，一定要分清斜體、大小寫、上下角字母、數碼的符合位置高低及使用規則;文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表;圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻，請將圖繪在硫酸紙上或用計算機做成反圖;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
4、目前本刊審閱稿件以打印稿為準，請用A4紙單面打印，正文用小四號字，注意整潔美觀，方便閱讀。同時備存與打印稿一致的電子文本，以便本刊決定采用時索取。
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《物理通報》(月刊)創刊于1982年，是由河北省物理學會;中國教育學會物理教學專業委員會主辦的我國唯一的以教學研究為主的期刊。
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