當代教育與文化

所屬分類：教育期刊; 時間：2016-04-08 15:46

　　當代教育與文化雜志社/雜志簡介

　　《當代教育與文化》Contemporary Education and Culture(雙月刊)曾用刊名：經濟管理研究;甘肅省經濟管理干部學院學報;甘肅經濟管理干部學院學報，1988年創刊，是教育學術期刊。以創辦導向正確、特色鮮明、立足西部、面向全國、放眼世界的精品教育學術期刊為目標。主要圍繞西部教育發展設置選題與欄目。雜志主要刊載西部地區教育理論和實際工作者的研究成果，特別是注重刊載具有區域特色的研究成果、教育實際工作者的研究成果和青年學者的研究成果。

　　當代教育與文化收錄情況/影響因子

　　國家新聞出版總署收錄　維普網、萬方數據庫、知網數據庫收錄

　　1、數據：MARC數據、DC數據

　　2、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

　　3、影響因子：

　　截止2014年萬方：影響因子：0.456;總被引頻次：182

　　截止2014年知網：復合影響因子：0.592;綜合影響因子：0.265

　　當代教育與文化欄目設置

　　教育基本理論研究、民族教育與心理研究、課程與教學論研究、比較教育、校長論壇、書評、學術動態。

　　當代教育與文化編輯部/雜志社投稿須知

　　1、來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向)，在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助，沒有的不注明。

　　2、論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右)，應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(3～5個)。

　　3、文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。

　　4、文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

　　5、參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

　　6、來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質錄用通知)，則請與本部聯系確認。

　　7、來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。

　　8、請作者自留備份稿，本部不退稿。

　　9、論文一經發表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯系本部。

　　10、請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話(包括手機)、郵編等信息，以便聯系有關事宜。

　　期刊收錄論文目錄：

　　變革時代教師專業生活的勇氣及其提升張金運;程良宏 (69)

　　當代美國教師教育課程改革的焦點與態勢龍寶新 (76)

　　我國教師教育文化范式的歷史演變及其應然走向劉遠杰 (85)

　　教師專業發展的社會文化轉向及路徑選擇陳國華;田振華

　　推薦論文：教育論文發表實驗在物理教學中的作用

　　這篇教育論文發表了實驗在物理教學中的作用，物理演示實驗具有形象真實、生動有趣的特點，能為學生在形成物理概念、得出物理規律前營造出活生生的物理情景，使學生感受更深。通過物理實驗教學可以提高學生的觀察能力、分析能力和解決問題的能力。

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