教育藝術

所屬分類：教育期刊; 時間：2016-07-08 10:41

　　教育藝術雜志社簡介

　　《教育藝術》(月刊)創刊于1989年，是由首都師范大學主辦的教育藝術研究刊物。

　　《教育藝術》旨在研究如何進行教育的藝術和方法，為實現民魂再造，正氣激揚而出力。主要欄目：教育藝術廣場、素質教育與教育藝術、美的導覓、教育藝術研究、傳播與溝通、教學研究。

　　《教育藝術》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　教育藝術雜志欄目設置

　　教育藝術廣場、素質教育與教育藝術、美的導覓、教育藝術研究、傳播與溝通、教學研究

　　教育藝術雜志榮譽

　　萬方收錄(中)

　　上海圖書館館藏

　　國家圖書館館藏

　　知網收錄(中)

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　　教育藝術雜志最新目錄

　　多元構建“童化數學”,提升數學學習品質 孔榮生

　　(10)關于小學科學教學評價改革的思考與嘗試 李蓉

　　(11)小學數學到初一代數的過渡教學 谷曉麗

　　(12)高中政治綜合探究課的教學障礙和對策 馮娟

　　(13)積累活動經驗 提升數學素養 嚴桂娟

　　(14)“自學質疑”在小學英語教學中的理解和應用 柏艷

　　(16)淺談大學生誠信缺失及教育 貢亞婷

　　教育藝術雜志推薦閱讀

　　《中國音樂教育》(月刊)自1989年創刊，創刊以來承蒙各界專家學者及廣大音樂教育工作者的厚愛，如今已成為我國頗具影響的惟一一本國家級音樂教育期刊。跨入新世紀后，教育部推出新一輪基礎教育改革的重大舉措，音樂教育也面臨著前所未有的機遇與挑戰。在這個新的歷史時期，雜志也應盡自己的一份職責，以更好地為發展音樂教育和音樂教育工作者服務。

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