新時代高校網絡思想政治教育創新性思考

所屬分類：政法論文閱讀次時間：2019-03-09 10:24

本文摘要：【摘要】隨著信息技術的飛速發展，互聯網已深度融入人民生活，如何強化互聯網思維，通過網絡技術做好當前高校的思想政治教育，提升對網絡輿論的把握和引導能力，是我們當前必須認真思考并亟待解決的問題。高校黨委要進行頂層設計、創新理念、創新載體、構建

　　【摘要】隨著信息技術的飛速發展，互聯網已深度融入人民生活，如何強化互聯網思維，通過網絡技術做好當前高校的思想政治教育，提升對網絡輿論的把握和引導能力，是我們當前必須認真思考并亟待解決的問題。高校黨委要進行頂層設計、創新理念、創新載體、構建話語體系等措施，更好地凝聚共識，培養高校青年學生成為有理想、有本領、敢擔當的中國特色社會主義事業的建設者和合格的接班人。

　　【關鍵詞】網絡思想政治教育;教育創新;高校創新;思考

思想政治教育論文

　　互聯網已深度融入人民生活，如何強化互聯網思維，提升對網絡輿論的引導能力，做好高校網絡思想政治教育，是我們當前必須高度重視并亟需解決的問題。新時代高校網絡思想政治教育工作必須在頂層設計、創新理念、創新載體、創新方法手段、構建新話語系統方面切實提高網絡思想政治教育的傳播力、引導力、影響力和公信力。通過創新，使高校網絡思想政治教育以師生便于和樂于接受的方式提供優質內容，唱響主旋律、傳播正能量。

　　一、創新理念：互聯網思維同傳統思想政治教育的深度融合是高校思想政治工作發展的必然趨勢

　　(一)網絡思想政治教育是傳統思想政治教育在網絡條件下的延伸和創新。

　　網絡思想政治教育是隨著互聯網的發展而產生的一種新的思想政治教育模式，是新時代思想政治教育研究煥發新活力的重要生長點。它不僅指線上思想政治教育，還指線下針對網絡影響展開的思想政治教育;抓住了青年學生，就把握了國家未來發展的主導權，必須以歷史的責任感創新網絡思想政治教育工作，著力在網絡思想政治教育中建立“時時可得、處處可及”的情境空間，引導學生通過其中的互動體驗和共建共享，將習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀融入于血脈、彰顯于言行。

　　(二)網絡思想政治教育是互聯網思維同傳統思想政治教育的深度融合。

　　隨著網絡技術的迅速發展，特別是近幾年，智能手機井噴式的大規模使用，學生和網絡實現了時時捆綁、事事不離，網絡育人覆蓋到育人全過程，網絡思想政治教育已經開始上升成為思想政治教育在新的時代背景下更高層次的表現形態。我們必須運用互聯網思維思考如何開展思想政治教育，通過運用綜合創新手段推動網絡思想政治教育。高校網絡思想政治教育既要積極挖掘學生網絡思想政治教育資源，更要積極有效地融入到師生網絡生活中，掌握網絡輿情，適時開展富有成效的思想政治教育工作。

　　二、創新載體：以平臺集成為引領，依托網絡思想教育資源網站和新媒體建設，開展豐富多彩的網絡教育活動

　　(一)建立權威的網絡思想教育資源網站。

　　學校要建立具有突出權威性、說服性、互動性的網絡思想政治教育主題網站，把思想政治資源、教育教學資源、校園文化資源、生活娛樂資源等有機融入高校中，豐富和創新網絡文化內容，創作適合網絡傳播的優秀文化作品，采用適合網絡傳播的靈活多樣的表達方式，弘揚主流思想輿論。對于網上熱點問題，加強線上互動、線下溝通，線上線下共同發力，及時解讀發聲，多做解惑答疑工作，絕不能失語失聲。既會“鍵對鍵”、又能“面對面”，才能形成合力，把青年學生凝聚到學校黨委周圍。

　　(二)加強新媒體建設，建立智能化校園網絡社區。

　　建設融網站、手機APP、微信公眾號為一體的智慧系統，打造引領性強、具有廣泛影響力的高校學生網絡互動社區，開設校園信息服務、學生管理、教學信息等模塊，將學生熱衷的微博、微信、圈子及其它社交工具等全部實現，擴大網絡思政教育傳播的影響力。按照“易班”網絡框架，打造E思政教育網站集群，將學生黨團建活動、班級活動、個人學習生活納入校園網絡。讓學生既能享受信息化優質服務和便利生活，又能和學校黨團組織、教師的教育服務密切關聯，使網絡文化真正與現實生活相互交融，讓學生時時感受到學校的關心和呵護，愛校之情油然而生。

　　三、創新話語體系：構建互聯網思維，用網絡語言表達方式，傳播網絡思想政治教育的“好故事”

　　高校網絡思想政治教育話語體系構建是一項復雜的系統工程，具有鮮明的政治屬性。其邏輯建構以習近平新時代中國特色社會主義理論體系為指導，是高校網絡思想政治教育話語體系構建的理論基礎。正如毛澤東所說：“當作國民文化的方針來說，居于指導地位的是共產主義的思想，并且我們應當努力在工人階級中宣傳社會主義和共產主義，并適當地有步驟地用社會主義教育農民及其他群眾。”同時，高校網絡思想政治教育話語體系的創新發展，是一個揚棄和創造的過程。恩格斯說：“我們的理論是發展著的理論，不是必須背得爛熟并且機械地加以重復的教條。”不是簡單地改變思想政治教育傳播渠道和呈現方式，“新瓶裝舊酒”“穿新鞋走老路”，要審視新時代發展的現實基礎和大學生的實踐需要，把握網絡思想政治教育話語創新規律，因時而變，聯系學生的思想實際和認知特點，回應重大理論與現實問題，用互聯網思維，網絡語言表達方式，在新媒體的平臺上講好故事。

　　四、結語

　　總之，新時代高校網絡思想政治教育創新是當前面臨的新形勢、新任務、新矛盾，也是給高校思想政治教育提出的新要求，更是高校思想政治教育工作與時俱進發展的現實需要。

　　參考資料：

　　[1]《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，中發[2004]16號.

　　[2]《教育部關于加強高等學校學生思想政治工作隊伍建設的若干意見》，教社政[2005]2號.

　　推薦閱讀：《改革先聲》山西省人民政府經濟研究中心主辦的政治類學術期刊。