青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志社簡(jiǎn)介 《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(教育科學(xué)版)(原《青海師專學(xué)報(bào)》)雙月刊，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，1981年創(chuàng)刊。近30年來，本刊始終堅(jiān)持正確的辦刊方向，堅(jiān)持百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的方針，以繁榮學(xué)術(shù)研究，反映學(xué)校科研和教學(xué)成果，促進(jìn)
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《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》
期刊級(jí)別：省級(jí)期刊
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：63-1070/G4
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1007-0117
周期：雙月刊
主辦單位：青海民族大學(xué)
主管單位：青海民族大學(xué)
青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志社簡(jiǎn)介
《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(教育科學(xué)版)(原《青海師專學(xué)報(bào)》)雙月刊，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，1981年創(chuàng)刊。近30年來，本刊始終堅(jiān)持正確的辦刊方向，堅(jiān)持“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，以繁榮學(xué)術(shù)研究，反映學(xué)校科研和教學(xué)成果，促進(jìn)校內(nèi)外乃至國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流;倡導(dǎo)大膽探索，鼓勵(lì)開拓創(chuàng)新，活躍學(xué)術(shù)氣氛為己任，為推動(dòng)我校的科研、教學(xué)工作發(fā)揮了積極的作用。
本刊結(jié)合青藏高原民族和地方教育的實(shí)際，突出學(xué)術(shù)性、示范性、地方性和前沿性。主要刊登教育科學(xué)領(lǐng)域具有較高研究水平或有創(chuàng)新特點(diǎn)的學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告、優(yōu)秀學(xué)位論文、綜述等。注重民族教育、教育心理，以及傳統(tǒng)文化等方面的理論研究。設(shè)有哲學(xué)、政治、語言、文學(xué)、史學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義、地方經(jīng)濟(jì)、教育心理學(xué)、音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)、生物、體育，以及基礎(chǔ)教育教學(xué)研究等欄目。在幾代編輯人員的共同努力下，本刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量逐年提高，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。
曾先后獲得首屆《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范執(zhí)行優(yōu)秀獎(jiǎng)，第二屆全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)獎(jiǎng)。2006年、2008年和2009年分別獲得青海省漢文社科類期刊編校質(zhì)量評(píng)比二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。刊登教育科學(xué)領(lǐng)域具有一定水平或有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告、優(yōu)秀學(xué)位論文等,本刊歡迎有關(guān)哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、語言、史學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義、地方經(jīng)濟(jì)、教育心理學(xué)、音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育以及高等教育教學(xué)和中等教育教學(xué)研究等具有一定水平的原創(chuàng)論著。
青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志欄目設(shè)置
哲學(xué)、政治、語言、文學(xué)、史學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義、地方經(jīng)濟(jì)、教育心理學(xué)、音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)、生物、體育、基礎(chǔ)教育教學(xué)研究
青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志榮譽(yù)
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青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志社征稿要求
1、《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲)，文字要精煉。
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